【題目】圖是小強(qiáng)用手機(jī)、透鏡和紙盒自制簡易“投影儀”，它能將手機(jī)上的畫面放大投射到白墻上．下列說法不正確的是

A.手機(jī)屏幕到透鏡的距離應(yīng)在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間

B.白墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面倒立、放大的實(shí)像

C.若用不透明的硬紙板遮住透鏡的一部分，白墻上的畫面將不再完整

D.從各個(gè)角度都能清楚的看到白墻上的像，是因?yàn)榘讐?duì)照射到其上面的光產(chǎn)生漫反射

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)投影儀成像的原理可知，手機(jī)到透鏡的距離應(yīng)大于焦距，小于二倍焦距，故A正確；

B、投影儀成的像是倒立、放大的實(shí)像，故B正確；

C、投若用不透明的硬紙板遮住透鏡的一部分，白墻上的畫面仍然完整，只是亮度變暗，故C錯(cuò)誤；

D、發(fā)生漫反射的物體可以從不同角度都能看到，因此從各個(gè)角度都能清楚的看到白墻上的像，是因?yàn)榘讐?duì)照射到其上面的光產(chǎn)生漫反射，故D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組將1.5kg的物體勻速提高0. 5 m，拉力F為l0N，則總功為______J，滑輪組機(jī)械效率為________。若增加所提動(dòng)滑輪的重力，滑輪組機(jī)械效率_________(變大/變小/不變)。（不計(jì)繩重和摩擦，g取l0N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某時(shí)刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時(shí)向東勻速行駛，它們的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。

(1)甲和乙的速度分別是多少？

(2)在此過程中，乙車相對(duì)甲車向什么方向行駛？

(3)運(yùn)行2min后，兩車相距多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物，在A端施加一個(gè)豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G=_____N，此杠桿為_____（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】釣魚是許多人喜愛的一種休閑活動(dòng)，如圖所示。當(dāng)有魚上鉤起魚時(shí)，若其他條件不變，魚竿長度越長，手提魚竿的力越_____。如釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m，再沿水平方向移3m，在這一過程中，釣魚者克服魚的重力做功為_____J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測力計(jì)

（2）第二次實(shí)驗(yàn)中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m，則繩端運(yùn)動(dòng)的速度為_____m/s。

（3）計(jì)算并填寫表格中空格的數(shù)據(jù) _____（機(jī)械效率百分比結(jié)果保留整數(shù)）

（4）分析比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，可采用增加_____的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際情況的是

A. 一個(gè)重為2N的皮球從10米高處下落的過程中，重力對(duì)它所做的功為20J

B. 小明以正常的步行速度登上三樓的教室，克服重力做功的功率約為150W

C. 人們用的筷子是省力杠桿

D. 臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為0.25A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1＝5Ω，R2＝10Ω，

（1）當(dāng)S1、S2都閉合，電表甲、乙都是電壓表，則U甲：U乙＝_____。

（2）當(dāng)S1閉合、S2斷開，電表甲、乙都是電流表，則I甲：I乙＝_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一小球在點(diǎn)1靜止釋放，經(jīng)過最低點(diǎn)2后，上升到最高點(diǎn)3后返回，在此過程中

A. 小球在點(diǎn)3的重力勢能最大

B. 小球每次經(jīng)過點(diǎn)2的動(dòng)能都不同

C. 小球在點(diǎn)1，2，3具有相同的機(jī)械能

D. 小球從點(diǎn)2上升到達(dá)點(diǎn)3，減少的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為勢能

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同步練習(xí)冊(cè)答案