19．當(dāng)如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)大輪緩慢轉(zhuǎn)動時(shí)，演示電流表的指針將（　�。�
A．向右偏轉(zhuǎn)B．向左偏轉(zhuǎn)C．左右擺動D．靜止不動

分析 要解決此題，需要掌握發(fā)電機(jī)的制作原理，知道發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的，感應(yīng)電流的方向與磁場方向和切割磁感線的方向有關(guān)．

解答 解：
由題意可知，手搖發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動時(shí)，發(fā)電機(jī)中的線圈切割磁感線的方向不斷發(fā)生變化，產(chǎn)生方向不斷變化的感應(yīng)電流，使電流表的指針來回?cái)[動，故C正確．
故選C．

點(diǎn)評 此題主要考查了發(fā)電機(jī)的工作原理．要知道發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的．感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)，能夠通過線圈的轉(zhuǎn)動情況，判斷線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流放向的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一列火車由起點(diǎn)車站開出150s后速度達(dá)到25m/s，接著勻速運(yùn)動了100s后開始減速，經(jīng)50s停下來，共行駛6km．那么，列車全程的平均速度是20 m/s，合72 km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．某同學(xué)在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿的一邊掛上鉤碼，設(shè)鉤碼對杠桿的拉力為F1，在同一側(cè)用已調(diào)整完好的彈簧測力計(jì)，測得使杠桿平衡的力F2．得到如表數(shù)據(jù)．
次數(shù)F1（牛）L1（厘米）F2（牛）L2（厘米）
1610520
2410610
如果該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)讀數(shù)和記錄都正確，但操作有錯(cuò)誤，試分析產(chǎn)生以上錯(cuò)誤的原因：彈簧測力計(jì)傾斜，拉力的方向沒有與杠桿垂直，導(dǎo)致拉力F1變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖1所示的電阻箱的示數(shù)為9601Ω，如圖2所示電能表的示數(shù)為4029.3kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向b端滑動的過程中，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是（　�。�
A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變
C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在如圖中所示電路中電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作一段時(shí)間后燈熄滅，且且只有一只電表的示數(shù)變大，若電路中只發(fā)生一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻上，則下列說法正確的是（　�。�
A．一定是燈L斷路B．一定是燈L短路
C．一定是電阻R斷路D．可能是燈L斷路，也可能是燈L短路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動過程，關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動情況，則甲車做勻速直線運(yùn)動（填“勻速”或“變速”），在這1200m的全程中，甲的平均速度等于乙的平均速度（填“大于”或“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，用電壓表測量發(fā)現(xiàn)Uab=0，Ubc=6V，Udc=0，若電路中只有一處故障，則其故障原因可能是（　　）
A．小燈泡燈絲斷了B．小燈泡被短路了
C．開關(guān)接觸不良，斷路了D．電流表斷路了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，從車廂頂?shù)腁處有一小球自由落下，結(jié)果落在地板上的B處，則此時(shí)該車廂所處的運(yùn)動狀態(tài)可能是（　　）
A．向左加速運(yùn)動B．由靜止向右啟動C．向右加速運(yùn)動D．勻速向左運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案