Question

【題目】某班同學在體育課上進行“引體向上”活動，三位同學為了比較誰做功快，做了如下實驗：他們分別測出各自連續(xù)做5次“引體向上”的時間，身體引體向上的的距離。然后將數據記錄在下面的表格中。

序號	學生	重力（N）	引體向上的距離（m）	完成5次做的功（J）	完成5次所用的時間（s）
1	甲	500	0.48	1200	5.4
2	乙	480	0.45	1080	5.4
3	丙	600	0.40	1200	6.5

（1）分析比較實驗序號_____中的數據，可以得出的初步結論是：當做功所用的時間相同時，做功越多，做功越快。

（2）分析比較實驗序號1與3中的數據，可以得出的初步結論是_____。

（3）分析比較實驗序號2與3中的數據，若要比較乙、丙兩位同學做功的快慢，應在表格中添加的欄目是_____，因此為了比較做功快慢，物理學中引入了物理量_____。

Answer 1

【答案】1與2 當做功相同時，所用時間越少，做功越快 所做的功/時間（J/s） 功率

【解析】

(1)[1]要得出“當做功所用時間相同時，做功越多，做功越快”的結論，就要做功時間相同而做的功不同，由表格數據可知，1與2做功時間相同而做功的多少是不同的。

(2)[2]分析比較實驗序號1與3中的數據可知，做功是相同的，第一次做功時間短，則做功快，故結論為：做相同的功，所用時間越少的，做功越快。

(3)[3]分析比較實驗序號2與3中的數據可知，做功時間和做功的多少都是不同的，若要比較乙、丙兩位同學做功的快慢，就要計算功與時間的比值，單位為J/s，該比值越大的做功越快。

[4]因此為了比較做功快慢，物理學中引入了物理量功率。