20.在“探究斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小明猜想斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān),小聰猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān).如圖是他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,下表是其中一位同學(xué)在其它條件一定時(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號斜面的傾斜程度物塊的重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面長s/m機(jī)械效率
1較緩100.25.5136.4%
2較陡100.47.0157.1%
3最陡100.68.5170.6%
(1)分析表中數(shù)據(jù)可得該實(shí)驗(yàn)是探究小聰. (選填“小明”或“小聰”)的猜想,結(jié)論是:在其它條件一定時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越高.
(2)另一位同學(xué)為探究自己的猜想,設(shè)計(jì)了如下步驟.
①把一塊長木板的一端墊高,構(gòu)成一個(gè)斜面.
②用彈簧測力計(jì)沿斜面把一木塊勻速拉上去,進(jìn)行相關(guān)測量,計(jì)算出斜面的機(jī)械效率.
③保持斜面的傾斜程度不變,改變斜面的粗糙程度,再進(jìn)行相關(guān)測量,并計(jì)算出斜面的機(jī)械效率.
④比較兩次機(jī)械效率的大小,即可驗(yàn)證猜想是否正確.

分析 (1)表中數(shù)據(jù),不變量是物塊的重力和斜面的粗糙程度,變量是斜面的傾斜程度,機(jī)械效率也不相同;
(2)探究斜面機(jī)械效率與斜面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)控制斜面的傾斜程度不變,改變斜面的粗糙程度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)械效率,驗(yàn)證猜想.

解答 解:
(1)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,斜面的粗糙程度相同而斜面的傾斜程度不同,因此該實(shí)驗(yàn)探究的是機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系,驗(yàn)證的是小聰?shù)牟孪耄挥杀碇袑?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在其它條件不變的情況下,斜面越陡斜面的機(jī)械效率越高,斜面越陡越費(fèi)力.
(2)小明要做驗(yàn)證他的猜想--機(jī)械效率與粗糙程度的關(guān)系,就應(yīng)控制物塊重力和斜面傾斜程度不變而改變斜面的粗糙程度;實(shí)驗(yàn)步驟為:
①把一塊長木板的一端墊高,構(gòu)成一個(gè)斜面.
②用彈簧測力計(jì)沿斜面把一木塊勻速拉上去,進(jìn)行相關(guān)測量,計(jì)算出斜面的機(jī)械效率.
③保持斜面的傾斜程度不變,改變斜面的粗糙程度,再進(jìn)行相關(guān)測量,并計(jì)算出斜面的機(jī)械效率.
④根據(jù)記錄的數(shù)值,計(jì)算出機(jī)械效率的大小,即可驗(yàn)證猜想是否正確.
故答案為:(1)小聰;越陡;(2)②勻速;③傾斜程度;粗糙程度;④機(jī)械效率.

點(diǎn)評 影響斜面機(jī)械效率的因素有物塊重力、斜面傾斜程度和斜面粗糙程度有關(guān),物塊越重、斜面越傾斜、斜面越光滑機(jī)械效率越大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).(每個(gè)鉤碼重0.5N)
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)F 1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
111025
2210120
3315310
實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是:便于測量力臂;多次實(shí)驗(yàn)的目的是:使得出的結(jié)論更具有普遍性;小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:F1l1=F2l2
(3)在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛3個(gè)鉤碼,取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡,測力計(jì)的拉力應(yīng)為0.75N;觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)示數(shù)偏大,檢測彈簧測力計(jì)發(fā)現(xiàn)完好無損,原因可能是彈簧測力計(jì)拉力的方向沒有與杠桿垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明在“測量小燈泡的額定功率”時(shí)準(zhǔn)備了如下器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電源(電壓大約3V)、最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器(R0已知)、電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲電路連接完整.(要求滑片向右移動(dòng)燈變亮)
(2)小明正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為0,經(jīng)檢查電表完好,則故障可能是燈泡斷路;
(3)故障排除后,再次閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W,
(4)將圖甲中小燈泡換成未知阻值的定值電阻R,并撤去電壓表,在不增加任何器材、不改變原電路連接的前提下,小明想測出R的阻值,請你幫助小明補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案:①將滑動(dòng)變阻器的滑片至最右端,讀出電流表示數(shù)為I1;②再將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至最左端,讀出電流表示數(shù)為I2;則所測量電阻的表達(dá)式為R=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(用測量的物理量和已知量符號表示);
(5)小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并查找資料知道了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法:“用右手握住直導(dǎo)線,讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌龇较颍闭埬阌迷摲椒ㄅ袛嗳鐖D丁中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙外(紙內(nèi)/紙外).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),除圖所示中的器材外,還必須添加的測量工具是天平,作用是控制水和煤油的質(zhì)量相等.
(2)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是98℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)而煤油和水相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高.該小組同學(xué)就得出“不同物質(zhì)的吸熱能力不同”的結(jié)論,該組同學(xué)得出的結(jié)論是否可靠:可靠.
(4)根據(jù)所學(xué)知識判斷下列圖中的哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況C.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有一重為3000N的包裝箱,工人師傅想把它搬到1.2m高的車廂上,他們用木板在車廂與地面之間搭成一個(gè)長度約為4m的簡易斜面,工人師傅在10s內(nèi)用1200N的推力沿斜面把包裝箱勻速推上車.求:
(1)該斜面的機(jī)械效率是多少?
(2)工人推箱子的功率?

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5.小麗在做測量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓為6V,選用的燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.3A”的字樣.

(1)小麗同學(xué)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上,如圖(甲)所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線把圖(甲)中的電路連接好(導(dǎo)線不得交叉).
(2)連接好電路后,小麗立即閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,隨即熄滅,則小麗的失誤之處在于未將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最大值處;此時(shí),電流表的示數(shù)應(yīng)為0 A.
(3)將燒壞的小燈泡換掉后,小麗按正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).某次測量時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙所示,此時(shí)小燈泡消耗的電功率為0.48  W,此時(shí)小燈泡消耗的功率小于額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)為測量小燈泡的額定功率,為了把電壓表的示數(shù)調(diào)到2.5V,小麗將滑動(dòng)變阻器向A端移動(dòng).此時(shí)手持滑動(dòng)變阻器的滑片,眼睛應(yīng)觀察電壓表的示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.有關(guān)生活中的物理知識,下列說法中正確的是( 。
A.夏天使用電風(fēng)扇時(shí)人感覺涼爽,是因?yàn)轱L(fēng)降低了室溫
B.汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
D.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.濕地具有調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等功能.能調(diào)節(jié)空氣濕度是因?yàn)樗舭l(fā)變成水蒸氣;能起到調(diào)節(jié)空氣溫度作用的依據(jù)是水的比熱容較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為-7℃;容器和液體的總質(zhì)量為152g;物體的重力為2.4N.

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同步練習(xí)冊答案