13.做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)在使用溫度計(jì)以前,應(yīng)該觀察它的量程,認(rèn)清它的分度值.
(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)如圖1所示,請(qǐng)指出他的錯(cuò)誤:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部
(3)改正后,記錄的數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間(min)12345678
溫度(℃)9294969798989898
從表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃,沸騰過(guò)程中繼續(xù)對(duì)它加熱,水的溫度不變.觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.則圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時(shí)的情況.實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓造成的.如果想節(jié)約一些酒精燈的燃料,就要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可行的一種方法是提高水的初溫.
(4)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖3中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖象.
(5)根據(jù)圖象可知,水的加熱過(guò)程有以下特點(diǎn):(寫(xiě)出2點(diǎn)即可)
①水沸騰前不斷吸收熱量,溫度不斷升高;②水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變.

分析 (1)(2)在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),正確的方法是:①溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中; 不要碰到容器底或容器壁;②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);③讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平.
(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過(guò)程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.液體沸騰時(shí),不斷吸熱,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn).液體沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)并且要繼續(xù)吸熱.
沸點(diǎn)與大氣壓之間的關(guān)系,知道氣壓越高,沸點(diǎn)越高.
在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,要縮短實(shí)驗(yàn)所用的時(shí)間,可以給燒杯加蓋,減少熱量的損失;或適當(dāng)減少水量;或適當(dāng)提高水的初溫;由于酒精燈的外焰溫度最高,所以用外焰加熱,也可以縮短加熱時(shí)間.
(4)要正確地做出圖象,首先根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái).
(5)液體沸騰前不斷吸收熱量,溫度保持不變;液體達(dá)到一定的溫度才開(kāi)始沸騰;液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變.

解答 解:
(1)使用溫度計(jì)之前,要觀察溫度計(jì)的量程,認(rèn)清它的分度值;
(2)在甲圖中,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯的底部,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大;
(3)圖a氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;圖b氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變小,是沸騰時(shí)的圖象;由表格數(shù)據(jù)知,水在第5min開(kāi)始沸騰,沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃;水沸騰時(shí),吸收熱量,但溫度不變.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,當(dāng)時(shí)沸點(diǎn)低于100℃,可能是由于當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
要縮短加熱時(shí)間,可以給燒杯加蓋、適當(dāng)減少水量、提高水的初溫、用酒精燈的外焰加熱.
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái),見(jiàn)下圖所示:

(5)根據(jù)圖象知,水沸騰前不斷吸收熱量,溫度不斷升高;水達(dá)到一定溫度時(shí)才開(kāi)始沸騰;水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變.
故答案為:(1)量程;分度值;
(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部;
(3)當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;提高水的初溫;(4)見(jiàn)上圖;
(5)①水沸騰前不斷吸收熱量,溫度不斷升高;②水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了水的沸騰特點(diǎn)和溫度計(jì)的使用及讀數(shù),重點(diǎn)是沸騰的特點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,需要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明同學(xué)加大敲鼓的力度,
①聽(tīng)到的聲音有何變化?聲音變強(qiáng),響度變大;看到的現(xiàn)象有何變化?紙屑跳動(dòng)更高;
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時(shí)間/min11121314151617181920
溫度/℃95969798989895989898
(1)如圖1,組裝器材是先固定a,后固定b.(選填“a”或“b”)
(2)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖2中A、B所示,則圖中B是水沸騰前的情況,圖中A(兩空均選填“A”或“B”)是水沸騰時(shí)的情況;
(3)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第17分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);
(4)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:a、水在沸騰過(guò)程中溫度不變.(選填“升高”、“不變”或“降低”);b、此時(shí)水的沸騰的溫度為98℃,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓低于(選填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),其原因可能是水的質(zhì)量過(guò)多
(6)小毛和小朱在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的沸騰圖象如圖3所示,問(wèn)b、c圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同.
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 方法步驟 ②連入5Ω的定值電阻,移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓和電流值,填入表1.
③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),填入表2.請(qǐng)將表中空格填好
 表格 表一:R1=5Ω
 次數(shù) 1 2 3
 U/V 3 6 9
 I/A 0.6 1.2 1.8
表二:R2=10Ω
 次數(shù) 1 2 3
 U/V 3 6 9
 I/A 0.30.6 0.9
 結(jié)論④分析表一或表二得出:同一導(dǎo)體的電壓與電流的比值相同,即在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,則圖線a(選填a或b)反映了R1的實(shí)驗(yàn)情況.
⑤分析表一和表二的同組數(shù)據(jù)可得出:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反.
 問(wèn)題討論 ⑥若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)滑片,電流表電壓表示數(shù)均不變,則原因可能是滑動(dòng)變阻器可能接了兩個(gè)上接線柱或兩個(gè)下接線柱.
(2)伏安法測(cè)小燈泡電阻:
 方法步驟 ①根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,將滑片調(diào)至阻值最大
處;
②閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,分別記錄3組小燈泡兩端的電壓和電源,填入表格;
③算出電阻值.(將下表中的空格補(bǔ)充完整)
 圖象④請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出R1的U-I圖象.  
 表格結(jié)論 
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) U/V I/A R/Ω
 1 1.0 0.185.6 
 2 2.0 0.248.3
 3 3.0 0.2611.5 
 問(wèn)題討論 ⑤若本實(shí)驗(yàn)是測(cè)某定值電阻的阻值,還需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行的處理是需多次測(cè)量求平均值,減小誤差..

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