為了把一個原來無磁性的細鋼棒變成磁鐵，有人把它插入通電螺線管內(nèi)，如圖所示，一段時間后，他把鋼棒抽出來，那么鋼棒的a端是________極．

N 【解析】【解析】 （1）如圖，電流從螺線管的右端進入，從左端流出，根據(jù)安培定則判斷，螺線管的左端是N極，右端是S極．（2）無磁性的細鋼棒插入螺線管，細鋼棒磁化，螺線管的內(nèi)部磁感線從S極到N極，根據(jù)被磁化的細鋼棒N極和磁感線方向一致，所以細鋼棒的a端是N極，b端是S極． 故答案為：N．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步練習：9.4 氣體的壓強與流速的關系 題型：單選題

在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣，在硬幣前架一個約2 cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過欄桿，這是因為

A. 硬幣下方的壓強比上方的壓強大

B. 硬幣后面的壓強比前面的壓強大

C. 硬幣后面的壓力比前面的壓力大

D. 硬幣下方的空氣密度比上方的大

A 【解析】在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣，在硬幣前架一個約2 cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過欄桿，這是因為在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小，流速越小的地方壓強與越大。硬幣下方的壓強比上方的壓強大，對硬幣產(chǎn)生了一種升力。所以選A。 思路分析：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小，流速越小的地方壓強與越大。

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：計算題

薄壁圓柱形容器置于水平面上，容器重為0.2牛，底面積為2×10?2米2，其內(nèi)盛有1千克的水。

①求水的體積V。

②求容器對水平面的壓強p。

③現(xiàn)將一體積為1×10?4米3的實心均勻小球浸沒在該容器的水中，放入前后水對容器底部壓強變化量?p水及容器對水平面的壓強變化量?p地如表所示，求小球的密度ρ。

①1×10?3米3；②500帕；③5×103千克/米3 【解析】①由ρ＝ 得，水的體積V＝ ＝1×10-3m3； ② 容器對水平面的壓力F＝G＝mgG容＝1kg0.2N＝10N, 容器對水平面的壓強p＝＝500Pa; ③∵p水＝0，∴溢出水的體積等于球的體積， p地＝， p地S＝G球G溢＝g 水V溢g,即196 Pa210?2m2＝()1×10-4m3,解得，小球的密度5103kg/m...

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：單選題

四沖程內(nèi)燃機工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

C 【解析】四沖程內(nèi)燃機一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成；其中壓縮和做功沖程有能量的轉(zhuǎn)化。 壓縮沖程中，兩氣門均關閉，活塞向上運動，壓縮氣體，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，氣體溫度升高、壓強增大； 做功沖程中，兩氣門均關閉，燃料燃燒釋放的內(nèi)能推動活塞向下運動，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。故C正確，ABD錯誤。 選C。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測試卷 題型：作圖題

在圖中，根據(jù)小磁針靜止時的指向，標出A 、B 兩個磁極的名稱。

如圖 【解析】同名磁極相排斥，異名磁極相互吸引

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，甲乙兩根外形完全相同的鋼棒，用甲的一端接觸乙的中間，下列說法中正確的是（　�。�

A. 若甲、乙相互吸引，則甲、乙均有磁性

B. 若甲、乙相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性

C. 若甲、乙相互間沒有吸引，則甲、乙均沒有磁性

D. 若甲、乙相互吸引，則甲有磁性乙一定沒有磁性

B 【解析】【解析】 磁體上磁性最強的部分叫磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中間，這個位置幾乎沒有磁性． 用甲棒的一端接觸乙棒的中間部分時，互相吸引，由此可以確定鋼棒甲有磁性，不能確定鋼棒乙有無磁性；若甲、乙相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性． 故選B．

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型：計算題

小明從超市里買回一袋水果，袋子上標有水果的質(zhì)量為“1.5kg”。求：

（1）這袋水果的重是多少N？（g=10N/kg）

（2）能否用量程為10N的彈簧測力計來測量這袋水果的重力？

(1) 15N (2)不能用量程為10N的彈簧測力計來測量水果的重力。 【解析】解答：(1)水果的重力：G=mg=1.5kg×9.8N/kg=14.7N (2)因為14.7N>10N所以不能用量程為10N的彈簧測力計來測量水果的重力。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型：單選題

如圖所示是同一個宇航員在地球和月球上的稱重比較，下列針對圖文信息的說法不正確的是( )

A. m地＝m月，因為質(zhì)量不隨物體的位置改變而改變

B. m地＝m月，因為質(zhì)量是物體的屬性

C. G地>G月，因為重力與物體的位置有關

D. G地>G月，因為宇航員的質(zhì)量發(fā)生了改變

D 【解析】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，質(zhì)量不隨物體的位置改變而改變，所以m地＝m月，故A正確。 m地＝m月，因為質(zhì)量是物體的屬性，故B正確。 G地>G月，因為重力與物體的位置有關，故C正確。 由圖文信息可知，宇航員的質(zhì)量不變，G地>G月，故D錯誤，符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 題型：單選題

如圖所示，圖中力的作用效果的事例中不是由于彈力造成的是 （ ）

A. 拉力器 B. 跳水時壓彎跳板 C. 射箭 D. 磁鐵改變鐵球運動方向

D 【解析】A、人拉彈簧拉力器時，彈簧變長發(fā)生形變，會產(chǎn)生彈力，故A不符合題意； B、跳板在人的壓力作用下彎曲，發(fā)生形變，會產(chǎn)生彈力的作用，故B不符合題意； C、拉弓射箭時，弓發(fā)生形變，會產(chǎn)生彈力作用，故C不符合題意； D、磁鐵對小球的引力是磁場力，不是彈力，在該事例中不存在彈力，故B符合題意為答案。

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