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【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經電流適配器接入照明電路，如圖所示。她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發(fā)熱。以下推斷符合上述事實的是

A. 一只LED正常工作的電壓是220 V

B. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮

C. LED燈工作時主要是將內能轉化為光能

D. LED燈具有單向導電性

【答案】CD

【解析】

A. LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的，所以一只LED燈的工作電壓小于220V，該選項說法不正確；B. 由于燈帶中的LED燈是串聯(lián)的，所以燈帶中一只LED燈斷路后其它燈也不能工作，該選項說法錯誤；C. 由于用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱，說明電能幾乎沒有轉化成內能，絕大部分都轉化成了光能，該選項說法正確；D. 取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極后燈亮了，說明LED燈具有單向導電性，該選項說法正確。故選CD.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年暑假,小明一家駕車外出旅游,一路上他運用所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題。

（1）在經過如圖的公路交通“標志牌”時,小明馬上根據“標志牌”上18km和40的物理意義,算出了在不違反《交通法規(guī)》前提下,從“標志牌”到上橋的最短時間。

請你寫出18km和40的意義:18km:_____；40：_____。

并計算從“標志牌”到上橋最短時間為_____h。

（2）如圖,在高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故,交通部門在公路邊豎立距離“確認牌”,從“確認牌”開始,沿路邊分別豎立50m；100m；200m“標志牌”小明為了估測所乘汽車的平均速度,于是用秒表測出汽車從“確認牌”到200m“標志牌”，所用時間為5s,則所乘汽車平均速度是_____m/s；合_____m/h。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖的滑輪組將重60N的貨物勻速提升1m的過程中，所用拉力F=40N，不計繩重及摩擦。求：

(1)上述過程中的有用功；

(2)上述過程中提升動滑輪所做的功；

(3)若用該滑輪組勻速提起80N的貨物，該滑輪組的機械效率為多大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“水果電池"被稱為最天然也最沒有污染的電池，在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變，用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓，結果如下表：

①．“水果電池”實現的是_______能轉化為電能

②．根據表中數據及相關條件可知：“水果電池”電壓與 ________和 _________有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為10V，定值電阻R2的阻值為6Ω，調整滑動變阻器R1的滑片，此時電壓表的示數為6V．則：

（1）電壓表的示數為6V時，電流表的示數為多少____？此時滑動變阻器R1的電阻值為多少___？

（2）調整滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為3V時，則通電30s，整個電路消耗的電能為多少____？

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【題目】如圖，小明探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置，圖中A、B是兩段外形相同的蠟燭。

（1） 現有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_________ mm厚的玻璃板做實驗。

（2）選用兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的_________的關系。

（3）為探究平面鏡所成的像是虛像還是實像，將蠟燭B移去，在相同位置上放上光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是_________像（選填“虛”“實”）。

（4）小明將蠟燭A靠近玻璃板方向移動一段距離，會發(fā)現蠟燭A的像的大小將_________.（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

（5）實驗中，確定蠟燭A成像的位置所采用的研究方法是_________。

A.控制變量法 B.等效替代法 C.模型法

（6）實驗結束后，小明想，其實可以通過玻璃門（如圖甲）可簡單地驗證平面鏡成像的某些規(guī)律。

①先在房間A的地磚拼接處放一標記物,然后到房間B,若實驗者及標記物的位置如圖乙所示,為了讓實驗者所成的像落在標記物上,他應向_________ （填序號）方向移動。

②為了讓成像更清晰，房間B的亮度要比房間A_________（選填“亮”“暗”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年1月3日，“玉兔二號”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行，到達月球表面，如圖所示，關于“玉兔二號”下行的過程，下列說法中正確的是

A. 若以月球表面為參照物，“嫦娥四號”是運動的

B. 若以月球表面為參照物，“玉兔二號”是靜止的

C. 若以軌道為參照物，“玉兔二號”是運動的

D. 若以“嫦娥四號”為參照物，“玉兔二號”是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理實驗課上，同學們設計了測量Rx阻值的電路圖。設計方案如圖所示，電源電壓未知且保持不變，R0為標有“20 Ω 1 A”字樣的滑動變阻器，R1為阻值已知的定值電阻。在不改變電路連接的情況下，不能測出Rx電阻的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校同學在水平直道上進行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學同時出發(fā)，甲同學在整個比賽過程中作勻速運動。乙同學出發(fā)后，經過100秒通過的路程400米，此時他發(fā)現比甲同學落后100米；接著乙同學以6米/秒的速度追趕，經過50秒沒有趕上；然后乙同學發(fā)起沖刺，最后比甲同學提前10秒到達終點。

（1）甲同學比賽中的速度為多少m/s。

（2）乙同學出發(fā)后，前100秒時間內的平均速度是多少m/s。

（3）乙同學最后沖刺的平均速度是多少m/s。

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