20.在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:
(1)小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因分別是開(kāi)關(guān)閉合、某處連線接觸不良.
(2)排除上述故障后,小剛試觸開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),其他正常,小剛就將電池兩極對(duì)調(diào),小剛的做法不正確(選填“不正確”“正確”)
(3)再次排除故障后,小剛移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將10Ω的電阻改接成20Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V(選填“大于”“小于”或“等于”),于是他下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2V,并記下此時(shí)的電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(4)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是電壓一定時(shí),電路中的電流與電阻成反比.

分析 (1)連完最后一根導(dǎo)線兩個(gè)表的指針都偏轉(zhuǎn)說(shuō)明電路閉合,原因是開(kāi)關(guān)閉合;兩表指針總是在晃動(dòng)說(shuō)明電路不穩(wěn),原因是某處連線接觸不良.
(2)電流表的阻值很小相當(dāng)于導(dǎo)線,電壓表的阻值很大相當(dāng)于斷路,連接時(shí)電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出.
(3)根據(jù)控制變量法可知需控制電壓相同,由于電路中電阻的變化,根據(jù)串聯(lián)分壓可知待測(cè)電阻兩端的電壓會(huì)增大,則為了保持待測(cè)電阻兩端的電壓相同,則需在通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)實(shí)現(xiàn)這一要求;
(4)可根據(jù)歐姆定律的內(nèi)容回答得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

解答 解:(1)李明連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因分別是開(kāi)關(guān)閉合,某處連線接觸不良.
(2)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針向反方向偏移,應(yīng)斷開(kāi)電路,將電流表的正負(fù)接線柱接線對(duì)調(diào),而不應(yīng)將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),做法錯(cuò)誤;
(3)究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知,的定值電阻改接成10Ω的定值電阻,即電阻增大,分得的電壓增大;
為了完成實(shí)驗(yàn)即保持電阻兩端的電壓不變,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓,即應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓,所以滑片應(yīng)向右端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2V.
(4)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電路中的電流與電阻成反比.
故答案為:(1)開(kāi)關(guān)閉合;某處連線接觸不良;(2)不正確;(3)大于;右;電壓表示數(shù)為2V;(4)電壓一定時(shí),電路中的電流與電阻成反比.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究電流、電壓和電阻三者之間的關(guān)系,為歐姆定律做鋪墊,側(cè)重考查控制變量法,能否知道控制電壓不變是本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.人們用不同的方式描述運(yùn)動(dòng)的世界,物理科學(xué)家用特定的概念、數(shù)學(xué)工具及實(shí)驗(yàn)方法來(lái)描述與研究運(yùn)動(dòng).初中范圍把速度、路程和時(shí)間之間的關(guān)系通過(guò)比值法定義為v=$\frac{s}{t}$(用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀下面短文,完成后面的題目:
雪花落水也有聲
生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的,但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛.耐心地讀一讀這篇文章,也許你會(huì)有所發(fā)現(xiàn).
相信大部分讀者看到本文題目,都會(huì)認(rèn)為,這篇文章登錯(cuò)了地方,因?yàn)樗雌饋?lái)不講科學(xué)而含詩(shī)意.要知道,一般的常識(shí)告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無(wú)聲響.不過(guò),雪花落水真的發(fā)生聲波,在3月份一期的《自然》雜志上,幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結(jié)論.
首先要說(shuō)明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間,高于人們能聽(tīng)見(jiàn)的聲波頻率.但是,海里的鯨魚(yú)就能聽(tīng)到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚(yú)異常煩躁.然而,請(qǐng)不要想當(dāng)然,這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的,而是…
冷戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng),他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時(shí)候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無(wú)法監(jiān)聽(tīng).
著名的約翰•霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇才.普羅斯佩勒提斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的.克拉姆有一個(gè)設(shè)備:一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī).利用這臺(tái)攝影機(jī),他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡,這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng).普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高,他通過(guò)計(jì)算得出,下雨時(shí)那些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致,從而證實(shí)他們的理論完全正確.他還發(fā)現(xiàn),大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波.普羅斯佩勒提通過(guò)理論分析指出,氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng),才不斷收縮和膨脹的.
事情還沒(méi)有結(jié)束,人們告訴他們,漁民常抱怨,在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽(tīng)不到魚(yú)群.一開(kāi)始,他們也不信,因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水,空氣不多.但是,他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn),而是要用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證.在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚,他們?cè)谝粋(gè)汽車(chē)旅館的游泳池找到了證據(jù),雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動(dòng),從而發(fā)出聲波.其實(shí),無(wú)論是人們打水漂時(shí)所聽(tīng)到的細(xì)微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來(lái)自石塊及巖石與水的碰撞,而是由于氣泡.你看,大自然是何等奇妙,而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福.
(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于超聲波(選填“超聲波”、“次聲波”).
(2)聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是下列哪種生物A
A.蝙蝠            B.貓           C.狗          D.大象
(3)雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來(lái)講不是噪音,站在鯨魚(yú)的角度看是(是/不是)噪聲.
(4)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),不論是雪花落水,還是雨滴落水,都會(huì)引起氣泡的振動(dòng),這個(gè)聲音能被鯨魚(yú)聽(tīng)到,說(shuō)明海水能傳播聲音.
(5)在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過(guò)程中,科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過(guò)程,請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來(lái)cbad   (填序號(hào)即可)
a.歸納分析          b.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)        c.提出假設(shè)        d.得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示的電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,該電路中,求
(1)變阻器接入電路的阻值范圍;
(2)正常工作時(shí)整個(gè)電路消耗最小功率.
(3)滑動(dòng)變阻器消耗最大功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體的體積越大,其密度越小
B.物體的質(zhì)量越大,其密度越大
C.根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可知,ρ與m成正比,ρ與V成反比
D.密度是物質(zhì)本身的特性,與其質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示的刻度尺,分度值為1mm,物體的長(zhǎng)度為2.70cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.宇航員王亞平在“天宮一號(hào)”上展示了一個(gè)近乎正球形的大水球,透過(guò)水球我們看到王亞平倒立縮小的像,此時(shí)滿足照相機(jī)的原理;而地球上我們看到的水珠一般都是扁球形的,這是由于地球上的水珠受到了重力的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.一輛汽車(chē)向著山崖以15m/s的速度勻速行駛,在距離山崖一定距離的地方鳴笛,經(jīng)過(guò)0.8s后司機(jī)聽(tīng)到了回聲.求:(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)
(1)汽車(chē)?guó)Q笛時(shí)距山崖多遠(yuǎn).
(2)此時(shí)汽車(chē)距山崖多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)你根據(jù)圖1電路圖連接圖2實(shí)物圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案