如圖所示,你認(rèn)為能夠探究影響音調(diào)高低的實(shí)驗(yàn)是( )

A. B. C. D.

ABC 【解析】A、硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪.振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,故A與題意符. B、改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,故B與題意符. C、用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動(dòng)時(shí),梳子齒振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,故C與題意符. D、改變吹筆帽的力度,振幅不同,響度不同.研究響度跟振幅的關(guān)系.故D與題意不符. 所以ABC選項(xiàng)是正確...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(下)第七章 從粒子到宇宙 題型:填空題

用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近碎紙屑,會(huì)發(fā)現(xiàn)碎紙屑被吸引,這是由于____________________;有的紙屑接觸玻璃棒后又“跳開(kāi)”,這是因?yàn)開(kāi)_________________.

帶電體能夠吸引輕小物體 同種電荷互相排斥 【解析】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒由于帶電,而吸引紙屑; 因?yàn)橥N電荷相互排斥,紙屑被玻璃棒吸引接觸后,會(huì)帶上同種電荷而排斥,所以接觸玻璃棒后又“跳開(kāi)”。 故答案為: (1). 帶電體能夠吸引輕小物體 (2). 同種電荷互相排斥

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第8章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型:填空題

一列在水平軌道上勻速直線運(yùn)行的火車,若車廂中站著一位體重為600N的乘客,則這位乘客受到地板對(duì)它的摩擦力是______N;若乘客突然覺(jué)得身體有點(diǎn)向運(yùn)行方向傾斜,則這列火車正在_______運(yùn)行.

0、減速 【解析】 試題分析:人不受摩擦力,人是因?yàn)閼T性隨汽車運(yùn)動(dòng),并沒(méi)有拉力帶動(dòng)人,,人保持靜止,自然也沒(méi)有摩擦力.身體有點(diǎn)向運(yùn)行方向傾斜,是因?yàn)槿说纳习肷砗拖掳肷碓瓉?lái)一起向前運(yùn)動(dòng),下半身由于受車的摩擦力由運(yùn)動(dòng)變成靜止,上半身由于具有慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),人向前傾倒,故說(shuō)明因正在減速。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版上冊(cè) 第3章 聲的世界 單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國(guó)深度”——下潛7062m。“蛟龍?zhí)枴痹h(yuǎn)赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘。已知:聲音在海水中的傳播速度是1500m/s。母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶。求在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰臅r(shí)間。

1.8s。 【解析】由v=s/t得:“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰臅r(shí)間:t=s/v=2700m/1500m/s=1.8s。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版上冊(cè) 第3章 聲的世界 單元測(cè)試卷 題型:填空題

爆炸聲會(huì)使附近的門(mén)窗發(fā)出響聲,強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎,這說(shuō)明聲音能傳遞__________,利用回聲測(cè)量海水深度是利用聲音來(lái)傳遞_________的。

能量 信息 【解析】試題分析:聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等; 聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,“超聲波碎石”等. 【解析】 爆炸聲將窗玻璃震碎,這說(shuō)明聲音能傳遞能量;利用回聲測(cè)量海水深度是利用聲音來(lái)傳遞信息. 故答案為:能量;信息.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版上冊(cè) 第3章 聲的世界 單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,聲音不能在其中傳播的是( )

A. 氣體 B. 液體 C. 固體 D. 真空

D 【解析】解答:聲音依靠介質(zhì)傳播,一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì),真空不能傳聲.故選D.

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng)練習(xí) 題型:計(jì)算題

在火車站,通常可以看到列車運(yùn)行時(shí)刻表,下圖為南京至上海的T733次列車運(yùn)行時(shí)刻表:

根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題:

(1)南京至蘇州的平均速度是多少?

(2)全程的平均速度是多少?

(1)61.7 km/h (2)68.864 km/h 【解析】(1)南京至蘇州的時(shí)間;s1=219km,平均速度; (2)全程行駛的時(shí)間;s2=303km, 平均速度; 故答案為:(1)61.7 km/h (2)68.864 km/h

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng)練習(xí) 題型:單選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí),它們是相對(duì)靜止的

B. 卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí),它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的

C. 兩輛賽車在賽道上行駛時(shí),它們是相對(duì)靜止的

D. “天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”在對(duì)接時(shí),它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的

A 【解析】A、加油機(jī)在空中給授油機(jī)加油時(shí),它們是相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以它們是相對(duì)靜止的,故A正確. B、拖拉機(jī)和收割機(jī)收割莊稼時(shí),以拖拉機(jī)為參照物,收割機(jī)相對(duì)于拖拉機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以它們是相對(duì)靜止的.故B錯(cuò)誤; C、兩輛賽車在賽道上行駛時(shí),沒(méi)有指明參照物.因此不能確定二者是運(yùn)動(dòng)還是靜止,故C錯(cuò)誤; D、“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”成功對(duì)接時(shí),以“天宮一號(hào)”為參照...

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》第三節(jié) 、直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)同步練習(xí)試卷 題型:計(jì)算題

從上海到南京的某次普通列車運(yùn)行時(shí)刻表如表1所示,從上海到南京的某次動(dòng)車組列車運(yùn)行時(shí)刻表如表2所示.

表1:某次普通列車

站名

上海

蘇州

常州

南京

到站時(shí)間

07:24

08:22

11:30

發(fā)車時(shí)旦

06:30

07:26

08:24

里程/km

0

84

165

300

表2:某次動(dòng)車組列車

站名

上海

蘇州

常州

南京

到站時(shí)間

09:51

10:32

11:45

發(fā)車時(shí)旦

09:15

09:53

10:34

里程

0

84

165

300

(1)該次普通列車由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(2)該次動(dòng)車組列車由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(3)從上海去南京,乘坐該次動(dòng)車組列車比乘坐普通列車可節(jié)省多少時(shí)間?

60 km/h 120 km/h 2.5 h 【解析】(1)普通列車從上海到南京的時(shí)間是:t1 =11:30-6:30=5h, 所以平均速度是:v1 =s/t1=300km/5h=60km/h; (2)動(dòng)車從上海到南京的時(shí)間是:t2 =11:45-9:15=2.5h, 故平均速度是:v2 =s/t2=300km/2.5h=120km/h; (3)乘坐該次動(dòng)車組列車比乘...

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同步練習(xí)冊(cè)答案