18．關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（　�。�
A．誤差是由于測量方法不正確造成的
B．只要測量儀器足夠精密，就可以消滅誤差
C．無論測量儀器如何精密，誤差只能減小，但不能消滅
D．多次測量求平均值可以消除誤差

分析 誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實(shí)值這間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免．

解答 解：
A、誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實(shí)值這間的差異，并不是測量方法不正確造成的，故A錯誤；
B、測量儀器足夠精密，可以一定程度上減小誤差，但這樣也不能消滅誤差，故B錯誤；
C、無論測量儀器如何精密，誤差只能減小，但不能消滅，故C正確；
D、在測量時，多測量幾次取平均值可以減小誤差，但不能消除誤差，故D錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對誤差定義、誤差與錯誤的區(qū)別及減小誤差的方法的理解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖，圖中電流表A、B的讀數(shù)分別是：I甲=0.32 A； I乙=2.4 A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．在如圖所示的電路中，開關(guān)S的作用是（　�。�
A．控制整個電路B．只控制燈L1C．只控制燈L2D．控制燈L1和L2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．一個同學(xué)遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課．他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的音色來判斷．教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是為了在傳播過程中減弱噪聲．婁底市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備． 某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示49.20的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是分貝．通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000HZ，其頻率高于20000HZ的聲波稱為超聲波．請你列舉一個人們利用這種聲波的實(shí)例：聲吶．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　　）
A．只要物體振動就一定能聽到聲音
B．固體、液體、氣體都能傳播聲音
C．優(yōu)美的歌聲一定不是噪音
D．聲音從空氣傳入水中，頻率會發(fā)生變化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象中的信息，判斷下列說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)為非晶體
B．該物質(zhì)在5至15分鐘內(nèi)溫度不上升也不吸熱
C．在第16min時物質(zhì)已全部熔化
D．第10min時物質(zhì)處于液態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．教室外噪聲較大，同學(xué)們關(guān)好門窗后繼續(xù)認(rèn)真聽課，這是在傳播過程 中減弱噪聲的．音樂會上聽到的小提琴聲通過空氣傳播到我們的耳朵，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據(jù)聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在電阻一定時探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V不變，小明把定值電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和電源連接成了圖示的電路，正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時，旁邊的小軍急忙攔住他，說接線錯了．請你檢查一下電路，錯在哪里？小蘭發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以．
（1）請把接錯的那一根導(dǎo)線找出來，打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上，并畫出改正后的電路圖．

（2）下表是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，若第2次實(shí)驗(yàn)時將定值電阻的阻值由5Ω調(diào)為10Ω后小明應(yīng)把滑動變阻器的滑片向左移動才能使電壓表示數(shù)不變，再讀電流表的示數(shù)，但他沒有移動滑動變阻器的滑片就直接讀出電流表的示數(shù)，這個示數(shù)是C
A.0.20    B.0.18   C.0.15   D.0.10
次數(shù)1234
電阻/Ω5101520
電流/A0.200.070.05
（3）在現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材不變，為得出普遍實(shí)驗(yàn)規(guī)律下一步應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是斷開開關(guān)，將滑動變阻器移到阻值最大處，將15Ω的定值電阻接入電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使其兩端電壓為1V，讀出電流表示數(shù)
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0A，電壓表示數(shù)接近3V，電路發(fā)生的故障可能是定值電阻R斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象或應(yīng)用與日食的形成原因不同的是（　　）
A．
水中的倒影		B．
射擊瞄準(zhǔn)		C．
手影游戲		D．
樹下陰影

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