(2008年株洲初中應(yīng)用物理競(jìng)賽題)在交通繁忙的路口,環(huán)保部門有時(shí)會(huì)安裝某種裝置——噪聲顯示牌,用來(lái)監(jiān)測(cè)路口的“動(dòng)靜”,顯示牌的示數(shù)會(huì)隨著聲音的變化而變化,如“60,70,80,……”顯示牌示數(shù)的變化反映了聲音的        發(fā)生了變化,顯示牌示數(shù)的單位是         。



響度、分貝(或dB)

解析:噪聲顯示牌示數(shù)的變化反映了聲音的響度發(fā)生了變化,噪聲顯示牌示數(shù)的單位是分貝(或dB)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


學(xué)校旗桿的頂端裝有定滑輪。定滑輪的作用是

A.省力          B.改變力的方向          C.節(jié)約資源        D.降低費(fèi)用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng),而且還能方便地對(duì)一些長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)。

(1)人正常步行時(shí),步距變化不大,因此,步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠,請(qǐng)你說(shuō)出一種測(cè)量步距的方法。

(2)小華測(cè)出自己的步距為0.5m,他從教學(xué)樓的一端走到另一端,共走了84 步,則教學(xué)樓的長(zhǎng)度是多少米?如果這個(gè)過(guò)程用時(shí)35s,則他的步行速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(第6界全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽題)為了保護(hù)聽(tīng)力,在一般情況下應(yīng)該控制噪聲不超過(guò)(    )

A.30分貝      B.50分貝    C.90分貝      D.110分貝

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2008年全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽河南預(yù)賽題)如圖所示,琴師在使用前會(huì)對(duì)二胡進(jìn)行調(diào)音,以下對(duì)調(diào)音時(shí)采用的做法中解釋正確的是(    )

A.旋轉(zhuǎn)琴軸,使弦拉得緊一些,是為了改變音色

B.旋轉(zhuǎn)琴軸,使弦拉得緊一些,是為了改變音調(diào)

C.將琴枕上移一些,是為了改變音色

D.換一根更細(xì)一些的琴弦,是為了改變響度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一部科幻電影中有這樣的場(chǎng)面:一艘飛船在太空遇險(xiǎn),另一艘飛船在前往營(yíng)救的途中,突然聽(tīng)到了遇險(xiǎn)飛船的巨大爆炸聲,接著看到了強(qiáng)烈的爆炸火光。請(qǐng)你給導(dǎo)演指出這個(gè)場(chǎng)景中的兩處科學(xué)性錯(cuò)誤:(1)                           ;(2)                      。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(第15界全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)王偉同學(xué)研究了均勻拉緊的琴弦發(fā)音頻率與弦長(zhǎng)的關(guān)系,并記錄了實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)(如下表所示)。請(qǐng)你根據(jù)記錄表中的有關(guān)數(shù)據(jù),分析并估算出他有意留出的空格中應(yīng)該填寫(xiě)的數(shù)據(jù)(要求寫(xiě)出估算的過(guò)程)。

音名

中央C

1

D

2

E

3

F

4

G

5

A

6

B

7

C

ī

唱名(C調(diào))

Do

Re

Mi

Fa

Sol

La

Si

Do′

頻率/Hz

264

297

330

352

396

440

528

弦長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2013全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽題)從冰箱中拿出的冰棒上常粘著一些白花花的“粉”,剝開(kāi)包裝紙看到冰棒直冒“白氣”,其中“粉”和“白氣”的形成分別是          現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱);吃冰棒感到?jīng)隹,主要是由?u>           的原因。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2009全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)為了緩解用電高峰電力緊張的矛盾,我國(guó)一些地區(qū)使用了“分時(shí)電(能)表”。下表是采用分時(shí)計(jì)費(fèi)前、后電費(fèi)價(jià)目表:

原電表計(jì)費(fèi)方法

分時(shí)電表計(jì)費(fèi)方法

時(shí)間范圍

全天

高峰期

低谷期

6:00~22:00

22:00~次日6:00

單價(jià)(元/度)

0.48

0.50

0.30

    小明家每天要用電水壺將質(zhì)量為3 kg、初溫為20℃的水燒開(kāi),已知?dú)鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。求:

    (1).這些水被燒開(kāi)需要吸收多少熱量?

(2).使用分時(shí)電表后,小明家把燒水時(shí)間安排在低谷期,若不計(jì)熱量損失,僅此一項(xiàng),一個(gè)月(以30天計(jì))比原來(lái)節(jié)省多少元電費(fèi)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案