AB間電壓UAB/V | BC間電壓UBC/V | AC間電壓UAC/V |
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分析 (1)電壓表的示數(shù)等于電源的電壓時(shí),電壓表與電源之間是通路,若有電路故障,可能是電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦,也可能是電壓表并?lián)以外的地方短路;
(2)只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,不能說(shuō)明普遍規(guī)律,應(yīng)多次測(cè)量;多次測(cè)量總結(jié)電壓規(guī)律的方法:可以更換不同的燈泡進(jìn)行多次測(cè)量;也可以改變電壓進(jìn)行多次測(cè)量.
解答 解:(1)如果燈泡L1短路,電路中只有燈泡L2,電壓表相當(dāng)于測(cè)量的電源電壓,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V;
如果燈泡L1正常,燈泡L2斷路,電壓表相當(dāng)于測(cè)量的電源電壓,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V;
如果燈泡L1短路,同時(shí)燈泡L2開路,電壓表相當(dāng)于測(cè)量的電源電壓,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V.
綜上所述可知導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因是:L2短路或L1斷路、或L2短路同時(shí)L1斷路(任答對(duì)一種即可);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論具有偶然性,不能說(shuō)明普遍規(guī)律,應(yīng)多次測(cè)量,
故應(yīng)該采取的做法是:換用不同規(guī)格的燈泡(或更換電源電壓)多做幾組實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)L2短路(或L1斷路、或L2短路同時(shí)L1斷路);
(2)換用不同規(guī)格的小燈泡(或更換電源電壓)多做幾組實(shí)驗(yàn).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路故障的判斷和實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,必須用不同規(guī)格的燈泡或更換電源,多做幾次實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲和乙都是阻值不變的電阻 | |
B. | 當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí),電阻為10Ω | |
C. | 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為 0.2A時(shí),電源電壓為2V | |
D. | 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總功率為1.2W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次 | B. | 適合人們洗澡的水溫為70℃ | ||
C. | 正常中學(xué)生手掌的寬度為20cm | D. | 教室門的高度約為2m |
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