【題目】小明觀察到教室內(nèi)的一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈，他畫出了如圖所示的四種連接方式，其中連接正確且符合安全用電原則的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：由題意可知，電燈是教室里的，使用的是照明電壓，兩盞燈必須是并聯(lián)的，因為并聯(lián)電路干路中的開關(guān)也可以控制整個電路，所以由一個開關(guān)同時控制兩盞燈，則開關(guān)必須連在干路上；為保證安全開關(guān)應(yīng)接在火線上．故A符合題意． 故選A．
【考點精析】掌握家庭電路的接線方法和安全用電原則是解答本題的根本，需要知道在安裝電路時，要把電能表接在干路上，保險絲應(yīng)接在火線上（一根已足夠）；控制開 關(guān)也要裝在火線上， 在安裝螺絲口電燈泡時，火線應(yīng)通過開關(guān)再接到燈頭中，且接在燈頭錫塊上；安全用電的原則是：①不接觸低壓帶電體；②不靠近高壓帶電體．③不弄濕用電器 ④不損壞絕緣層．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛小汽車在平直公路上勻速行駛，發(fā)動機的牽引力為2000N，速度為108km/h．

（1）求小汽車勻速行駛時受到的阻力大�。�

（2）求牽引力在10min內(nèi)所做的功．

（3）若發(fā)動機的牽引力用F表示，小汽車的速度用v表示，請推導出牽引力的功率P=Fv．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用隔板將玻璃容器均分為兩部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉（如圖）。下列問題中可以用該裝置探究的是（ ）

①液體壓強是否與液體的深度有關(guān)

②液體壓強是否與液體的密度有關(guān)

③液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強

④液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動。請回答以下問題：

（1）設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與 的關(guān)系；設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受 的關(guān)系。

（2）甲實驗是鋼球通過木塊被推動 的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大�。灰覍嶒炇峭ㄟ^木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果 ，將永遠做勻速直線運動。

（3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能，請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李麗同學在探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段完全相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系；

（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是 像；

（4）從該實驗中得出的結(jié)論是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)，小敏用大鐵釘作貼心制作電磁鐵，如圖所示，還找來一些大頭針進行實驗，下列說法正確的是（ ）
A.通過吸引大頭釘個數(shù)來反映磁性強弱，這是控制變量的方法
B.為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系，需將電源正負極對調(diào)
C.為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系，需改變滑動變阻器滑片的位置
D.為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，需改變滑動變阻器滑片的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2= N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉東想測量一只標有“2.5V”的小燈泡的額定功率．可以選用的器材有：電壓為6v的電源、量程為0～3v的電壓表、滑動變阻器、已知阻值為R0的定值電阻各一個．開關(guān)若干和足夠多的導線，他設(shè)計了如圖1所示的電路．以下是他制定的實驗步驟： ①電壓表調(diào)零后，斷開開關(guān)．按圖1連接好電路．將滑動變阻器的滑片調(diào)至接入電路阻值最大處；
②只閉合開關(guān)s1 ， 調(diào)節(jié)變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)U1=2.5V．將U1記入實驗數(shù)據(jù)表格；
③保持滑片P的位置不動，再閉合開關(guān)S2 ， 讀出電壓表的示數(shù)U2 ， 將U2記入實驗數(shù)據(jù)表格
④計算出這只小燈泡的額定功率為P1=

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）曉東設(shè)計的實驗方案中存在的問題是 ．
（2）在圖2的虛線框內(nèi)畫出你改正的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于如圖情境中熱學知識的總結(jié)，下列說法正確的是（ ）
A.熱機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作
B.海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小
C.小孩從滑梯下滑時臀部發(fā)熱，小孩的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.試管內(nèi)水蒸氣將木塞沖出，水蒸氣溫度升高，其內(nèi)能增加

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