3.如圖所示電路,斷開S,通過L1的電流等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)通過L2的電流,閉合S,L1(選填“L1”、“L2”或“L1、L2”)會亮.

分析 先分析電路中各元件的連接方式,然后根據(jù)串聯(lián)電路中處處電流相等進行判斷.

解答 解:由圖可知,斷開S,燈泡L1、L2串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等,則通過L1的電流等于通過L2的電流,
閉合S,燈泡被L2短路,故L1亮,L2不亮.
故答案為:等于;L1

點評 本題考查串聯(lián)電路電流的規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是明確電路中各元件的連接方式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種液體同時加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,某同學(xué)認為:“加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確?不正確.請說明理由升高的溫度大不代表吸收的熱量多,用兩個完全相同的酒精燈加熱相同的時間,酒精燈放出的熱量是相等,甲和乙吸收的熱量也是相等的.
(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給乙加熱更長的時間.
(3)如果已知甲的比熱容是1.8×103 J/(kg•℃),則乙的比熱容是2.4×103J/(kg•℃).
(4)本實驗中采用的研究方法叫控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下面對圖中的自然現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.
冰掛的形成是凝華現(xiàn)象
B.
云的形成是汽化現(xiàn)象
C.
霜的形成是凝固現(xiàn)象
D. 
霧的形成是液化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示為高速飛行的飛機被飛鳥撞擊后的情景,撞擊時鳥粉身碎骨,飛機也嚴重受損.飛機受損后立即返航,在減速下降過程中,下列說法錯誤的是( 。
A.飛機的速度較小,動能減小
B.飛機的高度降低,重力勢能也減小
C.飛機的機械能先增大后減小,直至為零
D.飛機受損說明力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,兩燈均不發(fā)光,為檢測出電路故障,他做了如下操作:將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù);將電壓表接到b、c兩點或c、d兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù),則電路故障可能是(  )
A.燈L2斷路B.燈L2短路C.電流表燒壞了D.燈L1斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.物理興趣小組在測量滑輪組機械效率實驗中,利用如圖所示的滑輪組進行了4次測量,測得數(shù)據(jù)如表所示.
次數(shù)鉤碼所受的重力G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η
110.10.70.347.6%
210.20.70.647.6%
320.11.10.3
440.12.00.366.7%
(1)實驗中應(yīng)盡量豎直勻速向上拉動彈簧測力計;
(2)第3次實驗測量的機械效率為60.6%;
(3)比較1、2兩次實驗,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機械效率與重物被提升高度無關(guān),比較第1、4次實驗數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組,物重越大,機械效率越高.第4次拉力做的額外功與第3次相比增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可見機械效率提高的原因是增大了物重.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖甲將如圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:當電壓一定時,電流與電阻成反比.
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是斷開開關(guān),然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù).
(3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器.
(4)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是③ (填序號).
①測量物體的長度                     
②用伏安法測量定值電阻的阻值
③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小明家有一個標有“220V  900W”的電爐,在一次單獨使用它前,小明家的電能表如圖所示,單獨使用15min的時間里鋁盤轉(zhuǎn)過了500轉(zhuǎn),則15min后電能表的示數(shù)為826.7kW•h,此時,電爐的電功率為800W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,拍照時景物應(yīng)離照相機鏡頭二倍焦距以外,膠片上所成的像是倒立、縮小、實像.

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同步練習(xí)冊答案