1．質(zhì)量為100g的物體可能是（　　）
A．一包方便面B．一只大公雞C．一頭肥豬D．一枚大頭針

分析 此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測，結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量單位的認識，選出符合實際的選項即可．

解答 解：
A、一包方便面的質(zhì)量在0.1kg=100g左右，符合題意；
B、一只大公雞的質(zhì)量在3kg=3000g左右，不符合題意；
C、一頭肥豬的質(zhì)量在200kg=200000g左右，不符合題意；
D、一枚大頭針的質(zhì)量大約100mg，不符合題意．
故選A．

點評 此題的難點在于對物體質(zhì)量的估測，這是易錯的地方，這要求我們對于生活中的物體要多觀察，多思考．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m，每個滑輪的重均為20N．不計繩重及摩擦，此過程中（　　）
A．F甲：F乙=2：3 W甲：W乙=3：2   η甲：η乙=3：2
B．F甲：F乙=3：2 W甲：W乙=3：2   η甲：η乙=3：2
C．F甲：F乙=3：2 W甲：W乙=1：1    η甲：η乙=1：1
D．F甲：F乙=1：1 W甲：W乙=1：1    η甲：η乙=1：1

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，有兩個瓶子，其中一個空瓶子，另一個瓶子裝著紅棕色二氧化氮氣體，使這兩個瓶子口相對，之間用一塊玻璃板隔開，抽掉玻璃板后，我們看到的現(xiàn)象是兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻，這個現(xiàn)象叫擴散，在實驗開始前，B瓶子里裝的是二氧化氮氣體，這樣做的原因是防止由于二氧化氮氣體密度大而對實驗造成影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．四沖程汽油機的轉(zhuǎn)速為3600r/min，那么它每秒鐘對外做功的次數(shù)是（　�。�
A．30次B．20次C．600次D．300次

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于熱機和環(huán)境保護的說法中，正確的是（　　）
A．熱機一個工作循環(huán)只有一次做功過程
B．熱機的效率能達到100%
C．熱機使用中尾氣冒黑煙時效率最高
D．熱機的大量使用會造成環(huán)境污染

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中，錯誤的是（　�。�
A．通過擴散現(xiàn)象來認識分子的運動是轉(zhuǎn)換法
B．找出機械能和內(nèi)能的異同點是比較法
C．將材料按導(dǎo)電性能分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體是分類法
D．將電流比作水流來研究，這是等效法

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．小東在百米賽跑中第1秒通過的路程是3米，第2秒通過的路程是5米，第3秒通過的路程是7米，則他在這3秒內(nèi)（　　）
A．前2秒內(nèi)的平均速度為4m/sB．后2秒內(nèi)的平均速度為6m/s
C．3秒內(nèi)的平均速度為5m/sD．最后1秒內(nèi)的平均速度為7m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在探究“氣泡的速度”實驗中，小雪選用長80cm、內(nèi)徑10mm的均勻玻璃管進行實驗，在管內(nèi)注滿水，留一個小氣泡．測量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度．
時間t/s路程s/cm
00
412
824
1236
16 
2060
（1）該實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$．使用的測量工具有刻度尺，停表．
（2）小雪的實驗數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)小雪的實驗數(shù)據(jù)，請你用“實心圓點”在圖中標出不同時刻氣泡的位置，并將這些點用光滑曲線連接起來．
（3）根據(jù)探究過程及圖象分析小氣泡做的什么運動？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，某人用一根長1m的輕質(zhì)硬棒去撬動A端一塊重400N的石塊，已知支點O到A端長20cm，則此杠桿是省力杠桿（填“省力”或“費力”）；在B端至少要加100N的力才能撬動石塊．

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同步練習(xí)冊答案