15．小斌在海濱游玩時發(fā)現(xiàn)，在中午時，風經(jīng)常由海面吹向陸地，到了晚間，風又常常由陸地吹向海洋．試用物理知識解釋此現(xiàn)象．

分析 海水的比熱容比陸地上沙石比熱容大，所以吸收相同的熱量情況下，升溫較慢，而陸地的沙石比熱容小，升溫就比較快，據(jù)此解釋．

解答 答：海水的比熱容比陸地大．接受太陽能輻射后即吸收相同的熱量時，中午的時候，陸地升高的溫度比較高．接近地表的空氣，溫度比較高，熱空氣上升，此時海面上的冷空氣正好吹過來，補充上升部分的缺失，所以風由海面吹向陸地．而到了晚間，地的地表溫度比海面低，海面上的空氣受熱輻射而上升，陸地上的冷空氣又吹回海面．

點評 比熱容的應(yīng)用最多的就是水，因為水的比熱容是最大的，分析時要抓住比熱容大即吸收或放出相同的熱量，溫度變化得比較小．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是（　�。�
A．物體溫度越低，所含的熱量越多
B．物體吸收熱量，它的溫度一定會升高
C．物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加
D．物體內(nèi)能減少，它一定放出熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于廚房中的物理現(xiàn)象，以下說法中不正確的是（　�。�
A．擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于分子不停地做無規(guī)則運動
B．用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內(nèi)氣壓大、水的沸點高
C．洗碗時“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水大
D．一小勺鹽放入滿杯的水中，水未溢出，說明分子間有間隙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．媽媽給小明買了一箱牛奶帶去學校，小明去到學校，想利用實驗室的儀器測量出該牛奶的密度，于是設(shè)計了下列實驗步驟：
A．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡．小明發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向左 （選填“左”或“右”）移動，才能使天平平衡．
B．用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1=6g；
C．將適量牛奶倒入燒杯，用天平測出燒杯和適量牛奶的總質(zhì)量m2，如圖1所示；
D．將燒杯中的牛奶倒進量筒中，讀出此時量筒中牛奶的體積V，如圖2所示．則：
（1）m2=72g；
（2）燒杯中牛奶的質(zhì)量m=66g；
（3）量筒中牛奶的體積V=60cm3；
（4）該牛奶的密度ρ=1.1g/cm3；
（5）小明用這種方法測出的牛奶密度會偏大（選填“大”“小”）．為什么？燒杯中剩有少量牛奶，故體積偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．某校新購進了一輛校車，車上涉及許多物理知識，其中分析正確的是（　�。�
A．汽油機在做功沖程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．車上配有安全帶是為了防止慣性帶來的危害
C．校車的觀后鏡是利用了光的折射
D．校車行駛時，打開車窗后遮陽的窗簾總是往外飄，是因為窗外空氣流速大，壓強大

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．小明在觀看世界杯足球賽時，看到了足球場上一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，其中正確的是（　�。�
A．踢出去的足球在場地上越滾越慢，是因為足球受到阻力的作用
B．守門員在場上不動時，他受到的支持力和他受到的重力是一對平衡力
C．腳踢球使球飛出去，是因為力是維持物體運動的原因
D．守門員將球撲出，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．電梯為居民出入帶來很大的便利，小明家住東方御景B棟6樓，放學后，乘電梯回家：
（1）若小明的體重為500N，腳與電梯地面的總接觸面積為0.05m2，則小明對電梯地面的壓強為多少？
（2）若電梯在20s內(nèi)將小明勻速提升15m，在此過程中，電梯上升的速度是多少？電梯對小明做了多少功？電梯對小明做功的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是（　�。�
A．一個蘋果的質(zhì)量約為5kgB．人步行的速度約為10m/s
C．現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為60℃D．乒乓球臺的高度約為80cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小滿用手機往家里打電話，他聽出是媽媽在接電話，主要是依據(jù)聲音的音色不同來判斷的．媽媽讓他說話大聲些，這是要求增大聲音的響度．高考期間，考場附近禁鳴喇叭，這是在聲源處 （選填“聲源處”、“傳播過程中”“人耳處”）減弱噪聲．

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同步練習冊答案