【題目】上海世博會(huì)上有個(gè)體育項(xiàng)目,游客可在發(fā)電地板上踏上幾腳,也可蹦跳幾次,就能點(diǎn)亮周?chē)l(fā)光二極管燈泡,這個(gè)過(guò)程是發(fā)電地板把_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能.同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),先將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng),導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái).實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理是_______;右側(cè)運(yùn)用的原理是__ __;實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是___ __(舉一個(gè)實(shí)例).
【答案】機(jī)械能 電能 電磁感應(yīng) 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 電動(dòng)機(jī)
【解析】
試題分析:游客可在發(fā)電地板上踏上幾腳,也可蹦跳幾次,就能點(diǎn)亮周?chē)l(fā)光二極管燈泡,即消耗了機(jī)械能,產(chǎn)生了電能,所以是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程;當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,整個(gè)電路是閉合的;外力使導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)起來(lái),ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng),由此電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流;這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;利用此現(xiàn)象制成了發(fā)
電機(jī).發(fā)電機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.導(dǎo)體ab產(chǎn)生的感應(yīng)電流通過(guò)導(dǎo)體cd,由于磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用,所以通電導(dǎo)體cd在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)起來(lái).利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力制成了電動(dòng)機(jī).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是甲、乙兩同學(xué)在用天平和量筒測(cè)量水的密度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的兩種方案
(1)完成上表中ρ水的表達(dá)式________ .
(2)比較方案A和方案B,測(cè)出的值較準(zhǔn)確是____方案。另一種方案不太合理的原因是_____________。
(3)請(qǐng)按較準(zhǔn)確得方案設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,可在距凸透鏡15 cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.若將某一物體放在距此透鏡35 cm處,可得到一個(gè)( )
A.倒立、放大的實(shí)像
B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的實(shí)像
D.正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是 ( )
A. 用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱
B. 燒水時(shí),水逐漸變熱
C. 流星在大氣層中高速下落,發(fā)出光和熱
D. 小孩從滑梯上滑下,臀部有灼熱感
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì) A、B 兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示。
(1)當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8 N 的物體時(shí),橡皮筋 A 的伸長(zhǎng)量為____cm,橡皮筋 B 的伸長(zhǎng)量為____cm。
(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤,則用橡皮筋____制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋____制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高。(均選填“A”或“B”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表測(cè)得了多組數(shù)據(jù),記錄下來(lái)并通過(guò)在U-I坐標(biāo)系中描點(diǎn)后作出圖像如圖甲.請(qǐng)判斷他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路可能是圖乙中的哪一個(gè)( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了安全,現(xiàn)在的轎車(chē)上一般都配有安全氣囊,安全氣囊會(huì)在車(chē)子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),自動(dòng)充氣彈出,保護(hù)車(chē)內(nèi)的人不會(huì)由于 撞到車(chē)身而受損.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)正在做勻速直線運(yùn)動(dòng),則( )
A.通過(guò)路程越長(zhǎng),速度就越大
B.通過(guò)路程越短,速度就越大
C.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度就越大
D.速度與通過(guò)路程的長(zhǎng)短和運(yùn)動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān)
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