【題目】若小球在運(yùn)動(dòng)過程中只受到力F的作用，且運(yùn)動(dòng)過程中力F始終保持不變，則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡（用虛線表示）不可能的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、如圖，小球如果依靠慣性水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，再受到一個(gè)豎直向下的力的作用，小球進(jìn)行如圖的曲線運(yùn)動(dòng)；故A不符合題意． B、如圖，小球如果依靠慣性向右下方直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，再受到一個(gè)豎直向上的力的作用，小球進(jìn)行如圖的曲線運(yùn)動(dòng)；故B不符合題意．
C、如圖，小球如果依靠慣性豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，再受到一個(gè)豎直向下的力的作用，小球進(jìn)行豎直向下的加速運(yùn)動(dòng)；故C不符合題意．
D、如圖，當(dāng)受力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向不在同一條直線上時(shí)，運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)該是曲線，D的運(yùn)動(dòng)軌跡卻是直線，這種現(xiàn)象是不存在的；故D符合題意．
故選：D．
（1）力的作用效果包括：力可以改變物體的形狀，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變指的運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)速度的變化．（2）力沒有改變物體的形狀，只受一個(gè)力的作用改變原來的運(yùn)動(dòng)方向進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)．（3）力沒有改變物體的形狀，只受一個(gè)力的作用改變了運(yùn)動(dòng)速度，越來越快．（4）物體只受一個(gè)力的作用沒有改變物體的形狀，也沒有改變物體的運(yùn)動(dòng)速度或運(yùn)動(dòng)方向是不存在的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系，由圖可知（ ）
A.ρA＞ρB＞ρC ， 且ρA＞ρ水
B.ρA＞ρB＞ρC ， 且ρA＜ρ水
C.ρC＞ρB＞ρA ， 且ρA＞ρ水
D.ρC＞ρB＞ρA ， 且ρA＜ρ水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示滑輪組提升一邊長為30cm，質(zhì)量為90kg的重物．人用500N的拉力F，15s內(nèi)使物體勻速上升了3m．求：

（1）人沒有施加拉力時(shí)，重物對水平地面的壓強(qiáng)．

（2）人拉繩子做功的功率．

（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱風(fēng)槍常用于工程裝修、服裝制造等行業(yè)．工作時(shí)，利用其吹出的熱風(fēng)使材料熔化或軟化，從而達(dá)到去除舊漆膜、彎曲塑料管．換裝瓷磚等目的，圖甲是某型號(hào)熱風(fēng)槍的簡化電路圖，其中電熱絲R1的最大功率為2000W，R2、R3可分別調(diào)節(jié)溫度和風(fēng)量，不計(jì)溫度對R1阻值的影響，請解答：

（1）圖乙中的P、Q處為該型號(hào)熱風(fēng)槍的電熱絲和電動(dòng)機(jī)預(yù)留安裝位置，應(yīng)將電動(dòng)機(jī)安裝在 處，否則 （說出一點(diǎn)即可）．

（2）當(dāng)R2接入電路電阻為30．8Ω時(shí)，R1上消耗的功率是多少？

（3）已知R1達(dá)到最大功率時(shí)，從出風(fēng)口吹出的空氣溫度升高了400℃，若將R1的功率調(diào)為1500W，則從出風(fēng)口吹出的空氣溫度升高了多少？設(shè)熱效率相同、相同時(shí)間內(nèi)吹出的空氣質(zhì)量相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s—t圖象如圖所示，則

A. 在運(yùn)動(dòng)過程中，兩件貨物所受的拉力和重力都相等

B. 前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度

C. 吊車鋼索對A貨物的拉力大于A貨物的重力

D. B貨物在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到的是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列使用彈簧測力計(jì)的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 使用前指針應(yīng)校零 B. 物體對彈簧測力計(jì)的拉力不能超過量程

C. 彈簧測力計(jì)使用時(shí)只能豎直放置 D. 記錄數(shù)據(jù)時(shí)，應(yīng)同時(shí)寫上力的單位

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在北京某科技館內(nèi)，有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上，如圖所示。無風(fēng)時(shí)，托盤測力計(jì)示數(shù)為15N；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時(shí)，托盤測力計(jì)的示數(shù)會(huì)__________（填“增大”或“減小”）。你判斷的理由是______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一段粗細(xì)均勻的電阻絲折疊成正方形ABCD。若將AC兩端接入電路中，電流表示數(shù)為0.6A；若將AB兩端接入電路中，電流表示數(shù)為( )

A. 0.2A B. 0.375A

C. 0.8A D. 1A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對下列物理量數(shù)值的估計(jì)，最接近實(shí)際的是

A. 同學(xué)們使用的一本九年級物理課本的質(zhì)量約300g

B. 通常情況下騎行自行車的速度約為1m/s

C. 讓人感覺舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是36℃

D. 一盞家用節(jié)能燈正常工作的電流為2A

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