生活中，人們通常用兩種方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢．方法①：相同路程比時(shí)間；方法②： ．物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢，公式為v =s/t，這種方法與日常方法 （①/②）是相同的。

相同時(shí)間比路程 ②

【解析】

試題分析：判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢必須考慮路程和時(shí)間兩個(gè)因素。所以方法②是相同時(shí)間比路程。在物理學(xué)中，物體通過(guò)路程與所用時(shí)間的比叫做物體運(yùn)動(dòng)的速度，因此速度表示物體單位時(shí)間所通過(guò)的路程，這種方法與日常方法②相同時(shí)間比路程是相同的。

考點(diǎn)：速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
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有一只空玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.2kg；當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為0.8kg。用此空玻璃瓶裝金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為1.6kg；往裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí)，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1.8kg。求：

（1）金屬顆粒的質(zhì)量；

（2）金屬顆粒的密度。

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“鐘樓”牌臺(tái)燈有一款頂部開(kāi)口的燈罩，如圖所示。夜晚，打開(kāi)臺(tái)燈，在它的上方某一高度處放張大白紙。下面四張圖中最符合實(shí)際情況的是 （圖中黑色為陰暗區(qū)域）

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（5分）隨著中國(guó)鐵路的發(fā)展。高鐵時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。下表為G1204次高鐵列車從南京到北京的運(yùn)行時(shí)刻表。

站名

南京

徐州

泰安

濟(jì)南

北京

到站時(shí)間

10:30

11:23

11:42

13:17

發(fā)車時(shí)間

9:16

10:32

11:25

11:45

路程/km

331

558

617

1023

根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題。

（1）從南京到北京的運(yùn)行時(shí)間為 分鐘.

（2）列車由南京到北京的平均速度是多少km/h.（保留整數(shù)）

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圖中木塊的長(zhǎng)度是 cm；溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃.

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在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為選擇材料的主要考慮因素之一，下面主要從密度的角度考慮選材的是：

A．用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料

B．用塑料作為插座外殼的材料

C．用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料

D．用橡膠作為汽車輪胎的材料

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航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上，此時(shí)物體的質(zhì)量將：

A．增大 B．不變 C．減小 D．無(wú)法確定

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在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）小全同學(xué)用的是如圖所示裝置，該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是： ；

（2）B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們得到如圖所示的b、c圖像，兩圖像不同的原因可能是水的 不同．

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用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，記住測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示。則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)

A．不變，因?yàn)椴ＡО逯亓Σ蛔?/p>

B．變大，因?yàn)椴ＡО逭此冎亓?/p>

C．變小，因?yàn)椴ＡО迨艿搅烁×ψ饔?/p>

D．變大，因?yàn)椴ＡО迮c水的接觸面之間存在分子引力

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