【題目】下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分數(shù)據(jù).
根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)表二中第3min時溫度計的示數(shù)如圖,是_____℃.實驗裝置中石棉網(wǎng)的作用是_____.
(2)由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是_____(選填“升高”、“降低”或“保持不變”),水的沸點是_____,冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”);
(3)小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時,水中產(chǎn)生大量氣泡,氣泡的體積在上升過程中逐漸變_____,杯口不斷地冒出大量“白氣”,“白氣”是由于_____形成的.
(4)在冰熔化實驗中,小明必須一直注意觀察和記錄實驗中物體的_____和_____.
【答案】 96 使燒杯底部均勻受熱 保持不變 98℃ 晶體 大 水蒸氣液化 狀態(tài) 溫度
【解析】(1)圖中溫度計的分度值為1℃,根據(jù)液柱的位置可知,表二中第3min時的示數(shù)為96℃;石棉網(wǎng)的作用是使燒杯底部均勻受熱.
(2)由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是保持不變的;由表格可知,水沸騰是溫度為98℃;冰在熔化過程中溫度不變,所以冰是晶體;
(3)水沸騰時,氣泡上升,逐漸變大;杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后液化成的小水滴;
(4)在冰熔化實驗中,需要測量不同溫度下冰的狀態(tài),故要注意觀察和記錄實驗中物體的狀態(tài)和溫度.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明_____;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,右邊音叉的振動靠_____(填傳聲介質)傳給了左邊的音叉.在月球上左邊的音叉_____(能/不能)振動,這是因為_____.該實驗中泡沫塑料球的作用是_____.
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【題目】今年由于疫情的影響,初三年級的學生于3月下旬才開學,并且每天都要對教室進行消毒。我們在教室里聞到消毒水的味道,這是擴散現(xiàn)象,該現(xiàn)象說明_______;其他年級在家上網(wǎng)課的同學每天也要對體溫進行監(jiān)控,家用水銀體溫計是根據(jù)液體的_______原理制成的。
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【題目】同學自制了一支溫度計,這支溫度計共有120個刻度,他用該溫度計測冰水混合物時,溫度計液面停在第20格,用該溫度計測沸水的溫度時(標準大氣壓下),溫度計液面停在第100格,則:該溫度計的量程為_____.若用該溫度計測水壺中水溫時,液面停在第60格,則壺中水溫為_____.
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【題目】下列有關光現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.光在真空中的傳播速度是3×108m/s
B.驗鈔機利用紅外線使熒光物質發(fā)光
C.監(jiān)控攝像頭是利用了凸透鏡成倒立縮小的實像的原理
D.太陽光經(jīng)過三棱鏡產(chǎn)生彩色光帶,說明太陽光是由各種色光組成的
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【題目】小強酷愛音樂,在音樂課上他自彈自唱不斷移動手指按壓吉他琴弦的不同位置,這是改變吉他聲的_____(選填“音調”、“響度”或“音色”),他“美妙”的歌聲和吉他聲是通過_____傳到同學們的耳朵中。
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【題目】2020珠穆朗瑪峰高程測量重點依托北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng),導航系統(tǒng)利用的是( 。
A.電磁波B.超聲波C.紫外線D.次聲波
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【題目】在“探究水的沸騰”實驗中:
(1)請指出圖甲中實驗操作的錯誤之處是______________________________________;
(2)第2min記錄溫度時,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度為___________℃;
(3)如圖丙所示,某同學繪制出了水的沸騰圖像。根據(jù)圖像可知,水的沸點是97℃。由圖像可得出水沸騰時的特點是______________________;
(4)實驗中有的同學對溫度計中紅色液體是不是酒精產(chǎn)生了疑問,查液體沸點表得知酒精的沸點為78℃(在1個標準大氣壓下),由此斷定紅色液體___________(選填“是”或“不是”)酒精。
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