下面利用大氣壓工作的是（　�。�
A．密度計B．船閘C．液位計D．抽水機
A、密度計是利用浮力的知識制作而成的，故不符合題意；
B、船閘是利用連通器的原理工作 的，故不符合題意；
C、液位計，它是利用連通器的知識制作的，故不符合題意；
D、抽水機是利用大氣壓將水壓上來的，故符合題意．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖1所示的現(xiàn)象中，與大氣壓無關的是(      )
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是“探究射高和射程與初速度的拋射角的關系”的實驗裝置，實驗中要求從出水口流出水的速度（水壓）保持不變，你建議采用的裝置是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是醫(yī)院為病人輸液時用的吊瓶，瓶中插入兩條管子，A管是輸液管、B管是空氣管．B管的作用是______在輸液的過程中，如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流，可將吊瓶適當?shù)厣撸@是因為當?shù)跗可吆螅龃罅怂幰旱腳_____，阻止了血液的流出．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年4月20日在四川省雅安發(fā)生了7.0級地震，災害發(fā)生后，救護人員第一時間趕到災區(qū)搶救傷員，所采取的措施和用到的器材中，包含著許多物理知識．下列說法正確的是（　�。�
A．用聽診器可以改變傷員的心跳聲和呼吸聲的音調
B．生命探測儀利用了紅外線可以滅菌的特點
C．夾取消毒棉擦傷口的鑷子是費力杠桿，雖然費了力，但省了距離
D．用針筒抽取藥液時，藥液因受到針筒的吸引力作用而進入針筒

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

幾十噸重的飛機能夠騰空而起，秘密在于機翼，如圖為飛機機翼截面圖，飛機加速起飛過程中，下列說法正確的是（　　）
A．機翼上、下方壓強均減小
B．機翼上方壓減小，下方壓強不變
C．機翼上、下方壓強均增大
D．機翼上方壓強增大，下方壓強減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當火車高速前進時，其周圍的大氣壓較遠處的大氣壓（　�。�
A．更大B．更小C．相等D．難以確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“遠征號”潛水艇在我國釣魚島執(zhí)行任務時既能下沉又能上浮，俊析物理興趣小組的同學對此問題進行了以下探究。
【提出問題】“遠征號”潛水艇在執(zhí)行任務時是如何實現(xiàn)上浮和下沉的呢？
【進行猜想】物體的浮沉取決于物體的重力與浮力的大小
【實驗器材】一個小玻璃空藥瓶、干抹布、橡皮筋、細線、燒杯、水、刻度尺、薄膜塑料袋、餐巾紙
【進行實驗】
(1)將小玻璃空藥瓶裝入大部份水，旋緊瓶蓋，放入水中，觀察到小瓶下沉，撈出后用用餐巾紙擦干小瓶，用細線系著掛在橡皮筋下(如圖甲所示)，并用刻度尺量出橡皮筋的長度為L1；
(2)在薄膜塑料袋內放一裝滿水的燒杯，將此瓶浸沒在燒杯中，用薄膜塑料袋收集從燒杯中溢出的水，再將塑料袋及收集的水掛在同一橡皮筋下，用刻度尺且出此時橡皮筋的長度為L2；此時L1>L2，說明浮力____重力(選填“>”、“<”或“=”)，物體會下沉。
(3)倒出小瓶中的水，用餐巾紙擦干小瓶，旋緊瓶蓋，將小瓶浸沒水中放手后，觀察到小瓶上浮，撈出小瓶，用餐巾紙擦干，旋緊瓶蓋:掛在同一橡皮筋下，用刻度尺量出此時橡皮筋的長度為L3，此時應通過比較_____和L3的長短，就能比較物體受到的浮力與重力的大小，于是，知道物體上浮的條件。
(4）在小瓶不斷上浮未露出水面的過程中，它受到的浮力將________(選填“變大”或 “變小”或“不變”)。
(5)改變小瓶中水的多少，重復上面的實臉，進行多次實驗。
【實驗結論】如圖乙所示的潛水艇結構模型和實驗所用的小藥瓶實現(xiàn)浮沉的共同之處，都是靠改變______ 來實現(xiàn)浮沉的�！斑h征號”潛水艇在執(zhí)行任務時就是依據(jù)此原理實現(xiàn)上浮和下沉。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，A、B體積相同，B、C質量相等，將他們放人水中靜止時A漂浮、B懸浮、C沉底.則下列說法正確的是（   ）

A.A所受的浮力一定大于B所受的浮力
B.B下表面所受的壓力一定大于A下表面所受的壓力
C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力

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