7．徐志摩《再別康橋》中的詩句：“波光里的艷影，在我心口蕩漾”中的“波光”是夕陽斜射在康河水面發(fā)生了鏡面反射現(xiàn)象；另一句“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖”則是水草發(fā)出的光線經(jīng)過蕩漾的水面時(shí)，發(fā)生了折射現(xiàn)象造成的．

分析 （1）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象；
（2）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象．

解答 解：“波光里的艷影”中的“波光”是水面發(fā)生鏡面反射的緣故，看到“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖”是水草發(fā)出的光線經(jīng)過蕩漾的水面時(shí)發(fā)生的折射現(xiàn)象，看到的是水草的虛像．
故答案為：鏡面；折射．

點(diǎn)評(píng) 知道光的反射和光的折射在生活中的具體應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖甲乙所示的裝置和器材．
（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是B
A．采用完全相同的加熱方式
B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體    
D．盛放水和另一種液體的容器相同
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．
（4）另一組同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丙所示，用兩根串聯(lián)起來的阻值相等的電熱絲代替火焰強(qiáng)度相同的酒精燈作熱源，它的優(yōu)點(diǎn)在于這兩個(gè)串聯(lián)的電阻絲在任何時(shí)間產(chǎn)生的熱量相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明在做“測(cè)定小燈泡的電阻值”的實(shí)驗(yàn)，

（1）請(qǐng)根據(jù)如圖1實(shí)物連接圖在如圖2方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．
（2）小明用開關(guān)試觸電路，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)了如圖3．所示情況，則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是電流表選擇的量程太��；電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖是某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖可知：這種物質(zhì)是晶體（選晶體、非晶體），物質(zhì)在BC階段的狀態(tài)是固液共存．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．用伏安法測(cè)小燈泡L的電阻，電路連接如圖甲所示．

（1）為使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值最大，開關(guān)S閉合前，應(yīng)將滑片P移至A端（填“A”或“B”）．
（2）開關(guān)S閉合后，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，通過小燈泡的電流是0.3A，小燈泡L的電阻是8Ω．
（3）小明和小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí)分別遇到以下問題，請(qǐng)你幫助分析出現(xiàn)問題的原因．小明連接的實(shí)驗(yàn)電路正確，但燈不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，而電流表無示數(shù)，原因是燈泡斷路．小紅連接的實(shí)驗(yàn)電路有誤，閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光，電流表、電壓表勻有示數(shù)，但無論怎樣移動(dòng)滑片，兩表的示數(shù)都不變，錯(cuò)誤可能是滑動(dòng)變阻器接入電路的是金屬桿兩端的或是電阻線兩端的接線柱．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖，F(xiàn)是透鏡的焦點(diǎn)，其中不正確的光路圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，能用來解釋發(fā)電機(jī)工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲Rx的電阻值（大約幾歐），他已連接圖甲所示的部分電路．
（1）連接的過程中開關(guān)應(yīng)斷開，請(qǐng)你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將電路連接完整（連線不得交叉）．
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到A端（選填“A”或“B”），閉合開關(guān)，小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù)，電壓表有明顯示數(shù)且始終不變，產(chǎn)生的這種現(xiàn)象的原因可能是電阻斷路．
（3）排除電路故障以后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為0.5A，則電阻絲Rx的電阻值為7.2Ω．
（4）此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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