分析 (1)聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音;
(2)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量;
(3)物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
解答 解:(1)如圖甲,用豎直的懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在振動(dòng);
(2)如圖乙,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,說明聲音可以在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞能量.
(3)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,但物體的振動(dòng)不容易直接觀察,將小球緊靠發(fā)聲的音叉,可以看到小球被多次彈開.此現(xiàn)象說明音叉發(fā)聲時(shí)在振動(dòng).將不容易直接觀察的音叉振動(dòng)轉(zhuǎn)換成容易觀察的小球被多次彈開,采用的是轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)被彈開;聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)能量;(3)轉(zhuǎn)換法.
點(diǎn)評(píng) 解決此類問題需要知道聲音的基本知識(shí),并對(duì)基本的物理研究方法加以掌握是解決該題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家用電冰箱正常工作時(shí)的功率約為1000W | |
B. | 冷藏室內(nèi)水果的溫度約為-10℃ | |
C. | 紫外線的傳播速度為3×105km/s | |
D. | 中學(xué)生的體積約為500dm3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{({v}_{1}+{v}_{2})}{2}$ | B. | $\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{({v}_{1}+{v}_{2})}$ | C. | $\frac{{v}_{1}{v}_{2}}{({v}_{1}+{v}_{2})}$ | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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