【題目】小明同學(xué)用如圖1的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)．他將小車從坡頂A處?kù)o止釋放，測(cè)出小車從A滑到坡底C處的時(shí)間t1＝2.5s；再次將小車從A處?kù)o止釋放，測(cè)出小車從A滑到中點(diǎn)B處的時(shí)間t2＝1.8s．

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是___________．

（2）通過(guò)小明的測(cè)量數(shù)據(jù)可以判斷，小車在前半程的平均速度________全程的平均速度．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

（3）小明想測(cè)量小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中后半段的平均速度，他的做法是將小車從____處（選填“A”或“B”）靜止釋放，并在B處開始計(jì)時(shí)，在C處停止計(jì)時(shí)；若小車還沒(méi)到達(dá)B點(diǎn)就已開始計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度跟真實(shí)值相比偏_________．

（4）物體運(yùn)動(dòng)的情況還可以通過(guò)另一種辦法即時(shí)測(cè)定、顯現(xiàn)出來(lái)．位置傳感器利用超聲波測(cè)出不同時(shí)刻小車與它的距離，計(jì)算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度（如圖2）．屏幕圖象如圖3所示，橫軸為時(shí)間，縱軸為速度，通過(guò)圖象可以看出，t=2.5s時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)速度為____m/s；小車在斜面上滑下時(shí)做_____（選填“勻速直線”、“加速直線”）運(yùn)動(dòng)．

【答案】 小于 A 小 0.8 加速直線

【解析】

(1)[1]測(cè)小車平均速度的原理為 ；

(2)[2]前半程即AB段的時(shí)間為1.8s，則速度為

全程的平均速度為

因此小車在前半程的平均速度小于全程的平均速度；

(3)[3]小車經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度不為零，因此測(cè)量小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中后半段的平均速度，應(yīng)該將小車從A處?kù)o止釋放，并在B處開始計(jì)時(shí)，在C處停止計(jì)時(shí)；

[4] 若小車還沒(méi)到達(dá)B點(diǎn)就已開始計(jì)時(shí)，則記錄的時(shí)間偏大，路程不變，由公式 可知測(cè)得的平均速度跟真實(shí)值相比偏��；

(4)[5]由圖像可知t=2.5s時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)速度為0.8m/s；

[6]小車在斜面上滑下時(shí)速度逐漸變大，做加速直線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，開關(guān)S閉合后，下列說(shuō)法正確的是

A. 小磁針靜止時(shí)，A端為N極

B. 小磁針靜止時(shí)，B端為N極

C. 電磁鐵左端為N極

D. 向左移動(dòng)滑片P，電磁鐵磁性減弱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是檢驗(yàn)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)裝置．當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，它受到磁場(chǎng)的作用力向左．

（1）如果將兩磁極對(duì)調(diào)位置，導(dǎo)線ab受力向 ；

（2）如果磁極位置不變僅改變電路中的電流方向，導(dǎo)線ab受力向 ；

（3）如果同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向，導(dǎo)線ab受力向 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明用燒杯、試管、溫度計(jì)、圓底燒瓶等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）小明用圖甲所示的裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示，比較圖乙中BC段與CD段可知，該物質(zhì)在BC段處于__________(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài)，此過(guò)程中物質(zhì)的溫度______(選填“增加”“減少”或“不變”)

（2）在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

① 裝如圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，對(duì)M、N兩個(gè)鐵圈高度的定位，_______（選填：需要/不需要）點(diǎn)燃酒精燈，先固定鐵圈_________（選填M或N），再固定另一鐵圈的高度；

② 你指出圖丙中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是___________，改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止．?dāng)?shù)據(jù)記錄如表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

③第3min溫度計(jì)示數(shù)如圖丁所示，此時(shí)水的溫度是_____℃；上面戊圖中的______（填“a”或“b”）是水在沸騰時(shí)的情況；

④在沸騰過(guò)程中，溫度將_______(填“升高”、“降低”或“不變”)，有同學(xué)認(rèn)為為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù)，將溫度計(jì)從沸水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏________(填“高”或“低”)；

（3）生活中使用的電烙鐵的烙鐵頭是一種合金．所謂合金就是不同金屬(也包括一些非金屬)在熔化過(guò)程中形成的一種融合物或冷卻后的固態(tài)．如表列出了幾種金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，其中難以與表中其他金屬形成合金的是__________________．

金屬

鐵

銅

鋅

銀

金

熔點(diǎn)/℃

1535

1083

419．5

962

1064

沸點(diǎn)/℃

2750

2567

907

2212

2807

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)看到學(xué)校一個(gè)水管在滴水，馬上前去擰緊．在此過(guò)程中他突然想到水滴下落的快慢有什么規(guī)律嗎？于是他和幾名同學(xué)找來(lái)秒表、刻度尺、數(shù)碼相機(jī)等器材開始了研究．首先他們調(diào)整水管閥門使水能一滴滴的下落，并保持水管向下滴水的時(shí)間間隔相等．此時(shí)他們將刻度尺放在水滴下落路徑的旁邊，用數(shù)碼相機(jī)拍照．分析照片之后發(fā)現(xiàn)，每滴水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律基本相同．其中一幅照片如圖所示．水滴從圖中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列四種說(shuō)法中正確的是

A.水滴下落的過(guò)程做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.水滴下落的過(guò)程中速度逐漸增大

C.水滴下落過(guò)程中相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等

D.水滴在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度等于全程的平均速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置是育才物理興趣小組設(shè)計(jì)的“測(cè)體儀”的原理圖，該儀器可以用來(lái)測(cè)量物體的體積．已知電源電壓恒為6V，R0為定值電阻且大小為5Ω，R是一根長(zhǎng)10cm、阻值為10Ω的均勻電阻絲．一托盤固定在彈簧上，該彈簧受力變化1N，彈簧長(zhǎng)度就變化1cm．底面積為200cm2的圓柱形容器放在托盤內(nèi)，裝有10cm深的水．托盤外固定一根輕質(zhì)硬桿CDE，C端懸掛一根足夠長(zhǎng)的細(xì)線．托盤與彈簧的連接處通過(guò)硬桿與滑片P連接在一起．測(cè)量物體體積時(shí)，將其懸掛在細(xì)線的末端，浸沒(méi)在水中（物體浸沒(méi)后水未溢出），且不與容器底接觸．當(dāng)細(xì)線末端不懸掛物體時(shí)，滑片P恰好在A端．求：

（1）細(xì)線末端不懸掛物體時(shí)，容器底部所受水的壓力_________；

（2）當(dāng)細(xì)線末端懸掛一物體時(shí)，電流表示數(shù)變化了0.1A，則待測(cè)物體體積為多少__________？

（3）當(dāng)待測(cè)物體體積為__________時(shí)，R消耗的電功率有最大值，且最大值為多少_________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰時(shí)的._____和水沸騰時(shí)的._____．

（2）當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過(guò)程，每隔1min記錄一次水的溫度．某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度（℃）

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

（a）根據(jù)記錄，在圖中畫出水的沸騰圖像________．

（b）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：_____．

（c）下圖是三位同學(xué)作出的水的沸騰時(shí)的溫度—時(shí)間圖像，其中正確的是_____圖．

（d）如圖所示是水在沸騰前、后連續(xù)加熱過(guò)程中出現(xiàn)的4個(gè)現(xiàn)象，請(qǐng)按它出現(xiàn)的順序排列_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體溫計(jì)是利用水銀的____的性質(zhì)工作的，用體溫計(jì)測(cè)得甲同學(xué)的體溫為38.5℃，沒(méi)有甩就直接測(cè)量實(shí)際體溫為36.5℃乙同學(xué)的體溫，則體溫計(jì)的示數(shù)為____℃；若用酒精對(duì)體溫計(jì)的玻璃泡擦拭消毒，他的示數(shù)將____(填“變大”或“變小”或“不變”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，光具座上各元件位置如圖所示，此時(shí)在光屏上恰好成 一個(gè)清晰的像，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.利用了這一原理制成了照相機(jī)

B.若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像，且像逐漸變大

C.若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏的位置互換，會(huì)在光屏上成一個(gè)清晰倒立、縮小的像

D.若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭放在 45 cm 刻度線處，適當(dāng)移動(dòng)光屏也能得到一個(gè)清晰的像

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同步練習(xí)冊(cè)答案