如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài).如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼，則

A.左端下降 B.右端下降

C.仍然平衡 D.無(wú)法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人體自身有調(diào)節(jié)體溫的功能。例如，當(dāng)人在運(yùn)動(dòng)或進(jìn)行體力勞動(dòng)時(shí)體溫會(huì)升高，這時(shí)人體通過(guò)______________________來(lái)使體溫下降，這種方式降低體溫的物理原理是___________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一輛勻速行駛的汽車(chē)，在距正前方峭壁的0.45km處鳴喇叭，經(jīng)過(guò)2 .5S后，司機(jī)聽(tīng)到回聲，求汽車(chē)行駛的速度。（聲音的速度為340米m/s）　　

　　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


夏天把一大塊冰放在塑料袋中，過(guò)一段時(shí)間后，冰變成了水，這是________現(xiàn)象，塑料袋的冰變成水后，塑料袋向四周鼓起來(lái)，這是因?yàn)橐后w向各個(gè)方向都有__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡的電阻大約是_______Ω.某同學(xué)在燈泡不使用時(shí)對(duì)它的電阻進(jìn)行了測(cè)量，發(fā)現(xiàn)它的電阻只有2.5Ω，產(chǎn)生這種差異的原因是_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪，使掛在下面重為G的物體緩緩上升，動(dòng)滑輪的重力不可忽略．現(xiàn)改變物體的重力G，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的

 


   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“烤火”能“取暖”，說(shuō)明_____        _____可以改變物體的內(nèi)能；“鉆木”能“取火”，說(shuō)明___        ____可以改變物體的內(nèi)能.

   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


平靜的池面上映出了空中飛翔的小鳥(niǎo)，小紅說(shuō)：“快來(lái)看，小鳥(niǎo)和魚(yú)在水中比賽呢！”她看到的“鳥(niǎo)”和“魚(yú)”實(shí)際上是（   ）

A、鳥(niǎo)是實(shí)像    B、鳥(niǎo)是虛像    C、魚(yú)是實(shí)像    D、魚(yú)是虛像

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