【題目】如圖所示，條形磁鐵放在水平木桌上，電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向右移動(dòng)時(shí)，條形磁鐵仍保持靜止，此時(shí)電磁鐵的左端為_____極，條形磁鐵受到的摩擦力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】N 變大

【解析】

[1]由安培定則可知，螺線管左側(cè)為N極。

[2]因異名磁極相互吸引，故條形磁鐵所受磁場(chǎng)力向右；因條形磁鐵處于平衡狀態(tài)，即條形磁鐵所受摩擦力應(yīng)與引力大小相等方向相反，故摩擦力的方向水平向左；當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電阻變小，由歐姆定律得螺線管內(nèi)的電流增大，則可知螺線的磁性增強(qiáng)，條形磁鐵所受到的吸引力增大；因條形磁鐵仍處于平衡狀態(tài)，所以條形磁鐵所受摩擦力也增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，電阻箱讀數(shù)為_______Ω；

（2）完成圖中兩條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的傳播路徑；

（_______）

（3）如圖所示，一物體靜止在斜面上，請(qǐng)作出物體所受重力和摩擦力的示意圖。

（________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓和燈L的電阻保持不變，定值電阻R1＝20Ω，燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣。電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V，求：

（1）燈泡L的電阻為多少？

（2）將滑動(dòng)變阻器的滑片移到b端，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為0.4A，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為多少？

（3）在確保電路安全的情況下，電路消耗的最小功率與最大電功率之比為多少？（不考慮電路中無(wú)電流通過(guò)的情況）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做測(cè)“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．

（1）如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完的電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫小明將實(shí)物電路連接完整；

（________）

（2）小明連好電路閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗，無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡亮度都不變，則原因可能是_________________________________．

（3）小明通過(guò)移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成了如圖乙所示的U﹣I圖象，根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明僅將小燈泡換成定值電阻，來(lái)探究電流與電阻的關(guān)系，小明想要完成四組實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．

①將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片P，使定值電阻兩端的電壓為2V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示為______A，則定值電阻的阻值為______Ω．

②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將定值電阻換成阻值為10Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)；為完成此四組實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大電阻應(yīng)不小于______Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】劉偉同學(xué)為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。以下說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.為了使小車(chē)在滑到水平面時(shí)的初速度相同，應(yīng)將小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，劉偉采用的研究問(wèn)題的方法是控制變量法

B.分析甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置情況，小車(chē)所受阻力越小，速度減小得越慢

C.若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.通過(guò)本實(shí)驗(yàn)推理可知“物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持”觀點(diǎn)是正確的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明家新買(mǎi)的一臺(tái)快速電水壺，這臺(tái)電水壺的銘牌如圖。圖甲為電水壺銘牌，圖乙為小明同學(xué)家中電能表的表盤(pán)；小明同學(xué)將該電水壺裝滿(mǎn)水，接入家庭電路中，先關(guān)閉了家中的其它所有用電器，測(cè)得壺中水從10℃上升到30℃所用的時(shí)間是100s，若觀察到家中如圖的電子式電能表耗電指示燈閃爍了200imp。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息解答下列問(wèn)題。[c水＝4.2×103J/（kg℃）]


（1）電水壺中水吸收的熱量為多少焦耳？

（2）熱水壺的實(shí)際電功率為多少瓦特？

（3）電水壺的電熱轉(zhuǎn)換效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年，新型冠狀病毒（Covid-19）席卷而來(lái)，在短短兩個(gè)月時(shí)間就迅速發(fā)展成為全球公共衛(wèi)生事件。我國(guó)政府采取迅速有效的措施，使國(guó)內(nèi)的疫情較短時(shí)間內(nèi)得到緩解，醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)到這種新型冠狀病毒特點(diǎn)。

（1）新型冠狀病毒大小約100nm=_________m。飛沫是新冠狀病毒的主要傳播途徑，人們?cè)诖驀娞鐣r(shí)如果沒(méi)有阻攔，則有上萬(wàn)個(gè)飛沫以50m/s= _________km/h（相當(dāng)于超級(jí)臺(tái)風(fēng)）的速度帶出。所以為了自己和他人的安全請(qǐng)佩戴口罩。

（2）如果不幸確診，病人就通過(guò)負(fù)壓救護(hù)車(chē)送至負(fù)壓隔離病房，火神山和雷神山醫(yī)院提供的就是這種病房。負(fù)壓病房?jī)?nèi)氣壓_________（選填“低于”、“高于”或“等于”）病房外大氣壓，這樣空氣在自由流動(dòng)時(shí)只能由室外流向室內(nèi)，減少疾病傳播和交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。

（3）病人的檢查涉及到肺部影像學(xué)，主要指的是肺部CT，原理是利用了X光，它屬于_________波的一部分，此時(shí)是利用它傳播_________（選填“信息”或“能量”）。

（4）體溫檢測(cè)是必要的防控措施，如圖所示為水銀體溫計(jì)的橫截面。凸起圓弧型玻璃可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞柱，便于讀數(shù)。這是因?yàn)橥蛊饒A弧型玻璃的作用相當(dāng)于______鏡，能看到汞柱被放大后正立放大的____像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明和實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用透鏡、光屏、蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究凸透鏡成像時(shí)的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

縮放

正倒

60

12

縮小

倒立

31

15

縮小

倒立

20

20

等大

倒立

16

30

放大

倒立

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可判斷，該透鏡的焦距為________cm；

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí)，物距變化比像距變化_________；

(3)小明又把蠟燭放在距凸透鏡11 cm處，在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都找不到清晰的像，原因可能是像距________________；此時(shí)，聰明的小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡處，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小明拿起的眼鏡是______________（選填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”）；

(4)在圖的位置上，光屏正好能夠成清晰的像，若保持蠟燭與透鏡位置不動(dòng)，換成焦距更小的凸透鏡，為了再次得到清晰的像，光屏的位置要向_____移動(dòng)（選填“左”或“右”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例說(shuō)明的道理正確的是

A. 沿紙條上方吹氣，紙條會(huì)向上升起，說(shuō)明氣體在流速大處壓強(qiáng)大

B. 下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，說(shuō)明水靜止時(shí)，水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大

C. 鋼筆能把墨水吸上來(lái)，說(shuō)明了大氣壓的存在

D. 沙漠中的越野汽車(chē)裝有非常寬大的輪子，說(shuō)明增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，防止輪子陷入泥沙中

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同步練習(xí)冊(cè)答案