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有一茶杯靜止在水平桌面上，下列屬于一對平衡力的是

A．桌子的重力與地面對桌子的支持力

B．桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力

C．地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力

D．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級五校三模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S后，當滑動變阻器R2的滑片P向左移動時，電流表和電壓表示數的變化情況是（ ）

A．電流表的示數變小，電壓表的示數變大

B．電流表的示數變小，電壓表的示數變小

C．電流表的示數變大，電壓表的示數變大

D．電流表的示數變大，電壓表的示數變小

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在學過摩擦力知識后，小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系?他利用如圖所示的裝置進行探究．實驗步驟如下:

①金屬盒放在質量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數;拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數．

②將質量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數;拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數．

③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數與步驟①中的示數相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數．實驗相關數據如表:

實驗序號

臺式測力計示數F1 /N

金屬盒總重力G/N

彈簧測力計示數F2/N

①

4．8

4．8

1 ．8

②

3．2

1 ．2

③

4．8

6．4

1．8

（1）此實驗根據 原理測出摩擦力的大�。�

（2）實驗步驟②使用氫氣球是為了改變 （選填“壓力”或“重力”）．

（3）請你補齊上表中空格處的數據，其值為 N．

（4）與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進行實驗有許多優(yōu)點，以下 不是其優(yōu)點．

A．不需要勻速拉動 B．測力計示數穩(wěn)定

C．實驗更容易操作 D．實驗原理更合理

（5）比較實驗步驟 （填表中的實驗序號）的數據，說明摩擦力大小與重力無關．

（6）本實驗中彈簧測力計示數的大小還與以下 有關．

A．拉紙的速度

B．紙面粗糙程度

C．金屬盒與紙的接觸面積

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

夏日荷塘里荷花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，說明分子在做 ;荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，說明分子間有 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將幾顆相同的象棋棋子疊加放在水平桌面上，然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子，可看到該棋子被打出去了．下面關于此情景說法正確的是

A．最下面棋子運動而其他棋子沒跟著出去，此時所有棋子都具有慣性

B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說明物體受力越大慣性越大

C．棋子被打出去可以說明力可以改變物體的形狀

D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子對桌面的壓強變大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省興化市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，人對物體做功的是

A．舉著杠鈴原地不動

B．扛著米袋慢慢登上樓梯

C．提著水桶在水平地面上勻速前進

D．用 300N 的力推汽車，汽車沒動

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

滑板運動是青少年喜愛的運動之一，如圖所示，用腳向后蹬地滑板車會沿地面向前加速運動，這說明力的作用是 的；滑行時，它會受到 摩擦力作用（選填“滑動”、“滾動”或“靜”）；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于靜止在水平地面上的物體，下列各對力中屬于相互作用力的是

A．地球對物體的吸引力與物體受到的重力

B．地面對物體的支持力與物體的重力

C．物體對地面的壓力與地面對物體的支持力

D．物體對地面的壓力與物體的重力

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