【題目】如圖所示,是某建筑工地上常用的塔式起重機(jī)示意圖.在15s的時(shí)間內(nèi),起重機(jī)將質(zhì)量為0.5t的水泥板豎直地從1樓勻速提升到了5樓,如果每層樓的高度是3m,ɡ=10N/Kg,那么:
(1)起重機(jī)提升水泥板做的功是多少?
(2)起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)輸出的功率至少是多少?
【答案】
(1)解:水泥板上升的高度h=4×3m=12m,
起重機(jī)提升水泥板做的功:
W=Gh=mgh=0.5×103kg×10N/kg×12m=6×104J;
答:起重機(jī)提升水泥板做的功是6×104J;
(2)解:起重機(jī)電動(dòng)機(jī)輸出的功W輸=W=6×104J時(shí),輸出功率最小,
則P= = =4000W.
答:起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)輸出的功率至少是4000W.
【解析】(1)先根據(jù)題意求出水泥板上升的高度,根據(jù)W=Gh求出起重機(jī)提升水泥板做的功;(2)當(dāng)起重機(jī)做的功和對(duì)水泥板做的功相等時(shí),起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)輸出的功率最小,根據(jù)P= 求出其大。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解功的計(jì)算(功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m),還要掌握功率的計(jì)算與測(cè)量(功率的計(jì)算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時(shí)間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將滑動(dòng)變阻器的A,D接線柱接入電路,電路使用的是____段電阻線,欲增大電路中的電流應(yīng)使滑片P向____端移動(dòng).如圖甲所示的電路中,當(dāng)滑片P向____端移動(dòng)時(shí),燈泡兩端的電壓變大.請(qǐng)你按圖甲的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接乙圖中的電路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)選用薄玻璃板代替平面鏡,原因是玻璃板透光,便于確定像的______________。
(2)在豎直的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直至看上去它與蠟燭A的像完全重合,這說(shuō)明像與物大小___________(選填“相等”或“不相等”)。
(3)記錄蠟燭B的位置,用刻度尺在白紙上測(cè)得蠟燭B到玻璃板的距離s如圖乙所示,是 __________ cm。通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),對(duì)比分析,得出結(jié)論:像和物到平面鏡的距離_______(選填“相等”或“不相等”)。
(4)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上___________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是___________(選填“虛”或“實(shí)”)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】心電圖儀通過(guò)一系列的傳感手段,可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過(guò)心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔,便可計(jì)算出1 min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率).同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/min.則這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為____mm/s,乙的心率為____次/min.如果乙的心臟在收縮時(shí)推動(dòng)血液的平均壓強(qiáng)為1.6×104Pa,每次輸送的血液量為90mL,心臟做功的平均功率為____W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明制作的“會(huì)跳的卡片”:用手把它平壓在桌面上,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松手后,卡片就會(huì)彈跳起來(lái)。在圖中,A為外表面,B為內(nèi)表面,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把____(選填“A”或“B”)面緊貼桌面.小明利用相同的橡皮筋做了圖乙、丙中的兩張卡片,實(shí)驗(yàn)時(shí)____(選填“乙”或“丙”)圖中卡片可以彈跳得更高一些,這是因?yàn)?/span>____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率為30kW,恰能以54km/h勻速行駛5.4km,其間發(fā)動(dòng)機(jī)共做功 J,汽車(chē)行駛時(shí)受到的阻力為 N。當(dāng)汽車(chē)上坡時(shí),只能保持36km/h的速度勻速行駛時(shí),此時(shí)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于操作不熟練導(dǎo)致彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)忽大忽小,無(wú)法讀取拉力F的大小,這主要是小明沒(méi)有拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)導(dǎo)致的.
(2)小明為了解決第(1)問(wèn)的問(wèn)題,用一種新的方法來(lái)測(cè)滑輪組的效率:他測(cè)出物體的重力G和動(dòng)滑輪重力G動(dòng)滑輪 , 然后根據(jù)η= ×100%= = ×100%計(jì)算出該滑輪組的效率,則這種方法測(cè)出的滑輪組機(jī)械效率(選填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際運(yùn)動(dòng)過(guò)程中測(cè)量的值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示A、B兩個(gè)正方體物體疊放在水平地面上,已知兩物體的邊長(zhǎng)之比是2:1,密度之比為3:2,A與B的質(zhì)量之比為 , B對(duì)A的壓強(qiáng)與A對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為.
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