分析 (1)分析小球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最短過程中小球所受力情況,由此分析判斷其速度變化;
(2)由(1)分析當(dāng)速度達(dá)到最大時,F(xiàn)=G;
(3)小球下落中彈簧壓縮量最大時,小球速度為0,而后在彈力作用下向上運(yùn)動;
(4)根據(jù)小球速度最大時F=G,由圖象可知彈簧的形變量,由彈簧每受到0.1N的壓力就縮短1cm,計算小球重.
解答 解:(1)小球接觸到彈簧后的下落中,彈簧逐漸發(fā)生彈簧形變,彈簧力由小變大,當(dāng)重力大于彈力時小球受合力向下,小球加速下落;
當(dāng)彈力等于重力時,小球受到合力為0,速度達(dá)到最大;
當(dāng)彈力大于小球重力時,合力向上,小球開始做減速運(yùn)動.
由此可知小球下落速度的變化情況是:先變大后變;
(2)由(1)中分析,由圖象可知,當(dāng)小球的速度達(dá)到5.1m/s時,其速度最大,所以此時彈力F=G;
(3)小球下落中,當(dāng)彈力大于重力后減速下落,當(dāng)彈簧壓縮量最大時,小球速度減小為0,小球受力不平衡,所以處于非平衡狀態(tài);由于彈力大于重力,合力向上,小球會向上運(yùn)動;
(4)由圖象,當(dāng)△x為0.1m時,小球的速度最大,小球的重力等于彈簧對它的彈力.
所以可得G=F=0.1N/cm×0.1×100cm=1N.
故答案為:(1)D;(2)等于;(3)0;非平衡;(4)1.
點(diǎn)評 此題是一道信息題,題目中給出一個新的信息,讓學(xué)生根據(jù)自己學(xué)過的知識結(jié)合信息解決問題.考查了學(xué)生接受新知識、運(yùn)用新知識的能力.
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