Question

3．如圖所示，在探究“二力平衡條件”的實驗中：
（1）當(dāng)物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說物體處于平衡狀態(tài)．
（2）實驗中，當(dāng)左右兩個盤子所裝砝碼質(zhì)量相等時，小車將處于靜止?fàn)顟B(tài)．
（3）保持左右兩個盤子所裝砝碼質(zhì)量相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡而發(fā)生轉(zhuǎn)動．實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力是否必須作用在同一直線上．
（4）當(dāng)小車處于平衡狀態(tài)后，若往其中一個盤添加一個較小的砝碼，發(fā)現(xiàn)小車仍保持靜止，出現(xiàn)摩擦力．

Answer 1

分析 （1）平衡狀態(tài)是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；
（2）根據(jù)平衡力的知識進(jìn)行分析；
（3）若作用在同一物體上的兩個力不在同一直線上，則物體將不能保持平衡；
（4）小車與桌面間存在摩擦力，可從摩擦力的角度分析小車仍保持平衡的原因．

解答 解：（1）當(dāng)物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說物體處于平衡狀態(tài)；
（2）當(dāng)左右兩個盤子所裝砝碼質(zhì)量相等時，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上，互相平衡，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)；
（3）將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，兩個力不在同一直線上，小車將轉(zhuǎn)動；
說明一對平衡力，必須作用在同一直線上；
（4）由于小車與桌面間存在摩擦力，所以當(dāng)小車保持靜止后，再在右盤中加入一個較小的砝碼，小車往往仍保持靜止．
故答案為：（1）勻速直線運(yùn)動；（2）靜止；（3）轉(zhuǎn)動；同一直線；（4）摩擦力．

點評 本題是一道實驗題，認(rèn)真審題、充分理解題意，找出實驗現(xiàn)象原因即可答題；另外應(yīng)知道：任何理論都有一定的適用條件，要知道各理論的適用條件．