16.小華同學(xué)對身邊的物理量進(jìn)行了估測,下列估測中接近實際的是( 。
A.教室地面到天花板的高度大約為300mm
B.初中物理課本的寬度約為10.5cm
C.洗澡水的溫度約80℃
D.成年人正常步行5min通過的路程約為360m

分析 根據(jù)自己的認(rèn)識,分別對長度、速度以及溫度進(jìn)行估測,然后選出符合實際,并與自己的估測較為接近的選項.

解答 解:
A、一層樓的高度在3m左右,教室地面到天花板的高度與此差不多,在3m=3000mm左右.故A不符合實際;
B、中學(xué)生的拳頭寬度在10cm左右,物理課本的寬度比10cm大得多,約18cm,故B不符合實際;
C、人的體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40℃左右,故C不符合實際;
D、人正常步行速度約1.2m/s,5min通過的路程約為s=vt=1.2m/s×5×60s=360m,故D符合實際.
故選D.

點評 估測是一種科學(xué)的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.

練習(xí)冊系列答案
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6.根據(jù)光的反射定律,在圖中畫出法線和反射光線.

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7.小芳的實驗小組用圖示實驗裝置放在水平桌面上探究平面鏡成像的特點,實驗中選取了A、B兩段完全相同的蠟燭.
(1)為了便于觀察,該實驗應(yīng)該在較暗(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)用透明玻璃板代替平面鏡,既能觀察到像的大小又能確定像的位置;
(3)將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,小心地移動未點燃的蠟燭B,小芳在A(填“A”或“B”)冊觀察A經(jīng)過玻璃板所成的像,發(fā)現(xiàn)B與A的像能完全重合,說明像與物的大小相等;
(4)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其位置上放一光屏,光屏將沒有(選填“有”或“沒有”)蠟燭的像,說明平面鏡成的是虛像;
(5)將蠟燭放在不同的位置做多次實驗的目的是得出普遍結(jié)論;
(6)另一組同學(xué)在實驗時,把A放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上無論怎樣移動B,都無法與A的像完全重合,原因是玻璃板沒有與桌面垂直.

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4.某同學(xué)走進(jìn)一個安靜的大峽谷,他拍手后經(jīng)過2s聽到右邊山崖的回聲,經(jīng)過4s聽到左邊山崖的回聲,求這個峽谷的寬度(v聲波取340m/s).

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11.如圖所示,請在圈內(nèi)填入電流表或電壓表符號,要求閉合開關(guān)后,兩燈均發(fā)光,兩表均有示數(shù).

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1.北京冬天氣溫降到-15℃,河面都結(jié)了冰,冰下的水仍流動,水與冰交界處的溫度是( 。
A.0℃B.-15℃
C.低于0℃,高于-15℃D.條件不足,無法判斷

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8.學(xué)習(xí)了相關(guān)的物理知識后,請給下面幾個物理量添加一個合適的單位,使它們具有一定的物理意義:初中物理課本的寬度大約為18cm;人的心每跳動一次大約需要0.02min;成年人步行的速度大約是4.5km/h.

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5.戴著眼鏡的小明從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片會蒙上一層“霧氣”,這是用降低溫度的方式使氣體液化;現(xiàn)在很多地方用液化氣做燃料,它是在常溫下用壓縮體積 的方式把石油氣液化裝入鋼瓶里去的.

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6.在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,當(dāng)電燈L1、L2出現(xiàn)短路或斷路時,電壓表的讀數(shù)可能出現(xiàn)0或6V的情況,則以下對電壓表示數(shù)的判斷,正確的是( 。
A.L1短路時示數(shù)為0,L2斷路時示數(shù)為6V
B.L1斷路時示數(shù)為0,L2短路時示數(shù)為6V
C.L1短路時示數(shù)為0,L2短路時示數(shù)為6V
D.條件不足,無法判斷

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