11.按照下列要求,作圖.

(1)如圖甲,開關(guān)S閉合后,根據(jù)通電導(dǎo)體ab的電流方向、受到磁場(chǎng)力F的方向,在圖中標(biāo)出磁鐵的N極和S極.
(2)如圖乙,畫出作用在杠桿OA上的拉力F的力臂L1
(3)如圖丙,小球A用鋼管固定在小車的支架上,小車向左作勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,畫出小球A受力的示意圖.
(4)光線通過圖丁中虛線框中的透鏡,傳播方向發(fā)生了改變,請(qǐng)?jiān)谔摼框中填上合適的透鏡.

分析 (1)根據(jù)左手定則判定;
(2)根據(jù)力臂的定義畫出F的力臂;
(3)力的示意圖:用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向;畫力的示意圖,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力.
(4)凸透鏡有會(huì)聚光線的作用,凹透鏡有發(fā)散光線的作用.根據(jù)入射光和折射光的方向,判斷光線被會(huì)聚了還是發(fā)散了,若光線被會(huì)聚則填凸透鏡,若光線被發(fā)散則填凹透鏡.

解答 解:(1)由圖可知,電流的方向從a到b,伸開左手,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并使四指指向電流的方向,大拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)的方向,則磁感線從掌心進(jìn)入,下端為N極,下端為S極;如圖所示:

(2)然后過支點(diǎn)做力F作用線的垂線,標(biāo)上垂足,用雙箭頭表示出這段距離,記為L(zhǎng)1.如圖所示:
;
(3)小球隨小車一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮空氣阻力,小球在水平方向上不受力,在豎直方向上受到的重力和彎桿的拉力是一對(duì)平衡力,過小球重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,作圖時(shí)應(yīng)注意兩條線段長(zhǎng)度要等長(zhǎng),如圖所示:
;(4)折射光線與入射光線相比,遠(yuǎn)離主光軸偏折,光線發(fā)散了,故填入凹透鏡,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題注意考查力的示意圖、力臂的畫法,第三小題的關(guān)鍵是對(duì)小球進(jìn)行正確的受力分析,受力分析是解決力學(xué)問題的前提,通常按照重力、彈力和摩擦力的順序進(jìn)行,可以結(jié)合力的性質(zhì)、作用效果分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小明用如圖所示的電路“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”.他先將一半電阻絲接入電路中,再移動(dòng)夾子,再將全部的電阻絲接入電路中,則電流表的示數(shù)與之前相比變小(選填“變大”、“變小”或“不變”),說明導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示為四沖程內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程的示意圖,箭頭表示活塞的運(yùn)動(dòng)方向.請(qǐng)你結(jié)合氣門的位置做出判斷,下列說法中不正確的是(  )
A.甲沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.丙沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.正確的工作順序是:乙甲丙丁
D.甲、乙、丁三個(gè)沖程依靠飛輪慣性完成

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.電壓表V1的示數(shù)將變大
B.電壓表V2的示數(shù)將變大
C.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比將變大
D.滑動(dòng)變阻器向右滑動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)V2的示數(shù)突然增大,電流表A的示數(shù)幾乎為零,則可能是滑動(dòng)變阻器斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小明用一把縫衣剪刀剪布,如圖所示,他為了省距離應(yīng)將布放在剪刀的A處,為了省力應(yīng)將布放在剪刀的B處(填A(yù)或B).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)除了如圖所示的器材外,我們還需要托盤天平,攪拌器和秒表.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,我們用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示水和沙子吸收熱量的多少.
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量大于(大于/小于)沙子吸收的熱量.
(4)從該實(shí)驗(yàn)中我們可以分析出水(沙子/水)吸熱本領(lǐng)大.
物質(zhì)質(zhì)量/g溫度升高10℃
所需要的時(shí)間/s
溫度升高20℃
所需要的時(shí)間/s
溫度升高30℃
所需要的時(shí)間/s
沙子306489124
3096163220

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.完成如圖的光路,兩個(gè)平面鏡垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行檢測(cè),當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí),電流表示數(shù)為30mA,則短路處距甲地輸電線的電阻為50Ω,短路位置距甲地的距離為2.5km.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.請(qǐng)依據(jù)如圖所示實(shí)物圖,在虛方框內(nèi)畫出其對(duì)應(yīng)的電路圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案