【題目】如圖甲所示，將一對(duì)用軟磁性材料制成的彈性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互疊，但留有間隙，就制成了一種磁控元件——干簧管，以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。某同學(xué)自制了一個(gè)線(xiàn)圈，將它套在干簧管上，制成一個(gè)干簧繼電器，用來(lái)控制燈泡的亮滅，如圖乙所示為工作原理圖。與干簧繼電器在工作中所利用的電磁現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是

A. 磁化

B. 電流的磁效應(yīng)

C. 磁極間的相互作用

D. 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

【答案】D

【解析】

通電線(xiàn)圈會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，放入磁場(chǎng)后兩舌簧被磁化而產(chǎn)生相互作用，從而由線(xiàn)圈中電流的變化可以控制燈泡的亮滅。

S閉合時(shí)，控制電路接通，線(xiàn)圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，舌簧被磁化，在兩舌簧相鄰端面形成異名磁極，因相互吸引而吸合，于是工作電路接通。

S斷開(kāi)時(shí)，兩舌簧退磁，在彈力作用下分開(kāi)，工作電路斷開(kāi)。故該裝置中利用了電流的磁效應(yīng)、磁化及磁極間的相互作用。沒(méi)有利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 溫度高的物體內(nèi)能一定比溫度低的物體內(nèi)能大

B. 物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量

C. 溫度高的物體與溫度低的物體接觸，低溫物體從高溫物體吸熱

D. 的冰塊內(nèi)能為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明進(jìn)行驗(yàn)證阿基米德原理實(shí)驗(yàn)。

(1)下圖為小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟，請(qǐng)寫(xiě)出正確的順序：______（填序號(hào)）

(2)根據(jù)以上信息可得，空桶的重力為______N，物塊完全浸沒(méi)在水中后，所受到的浮力為________N；在步驟②中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為______N；

(3)在步驟②中，如果繼續(xù)增大物塊浸沒(méi)在水中的深度，物塊受到的浮力______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

(4)在步驟②中，如果往溢水杯中加入足量的鹽，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______ （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】玉珠同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一�；ㄉ椎拿芏龋瑢�(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

(1)選擇一粒飽滿(mǎn)的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖此時(shí)花生米所受的浮力______重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米處于______狀態(tài)（選填“漂浮”或“懸浮”），隨即停止加鹽，如圖2

(3)取出花生米，用調(diào)好的天平測(cè)杯和鹽水的總質(zhì)量，如圖3，天平的讀數(shù)為______g；

(4)把杯中的部分鹽水倒到量筒中，如圖4，量筒的讀數(shù)為______mL；

(5)接下來(lái)的操作是：______。

(6)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)，利用密度公式可以計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

(1)對(duì)比圖甲、乙可知：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而_____；

(2)在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小_____；

(3)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩圖進(jìn)行對(duì)比；

(4)在圖乙中當(dāng)豎直向上緩慢取出探頭時(shí)，在探頭露出液面之前探頭所受的浮力_____（選 填“變大”、“不變”或“變小”）；

(5) 在圖丙中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入酒精，U 形管兩側(cè)液面的高度差將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法國(guó)科學(xué)家阿貝爾和德國(guó)科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān) S1、S2 后，使滑片 P 向右滑動(dòng)過(guò)程中，指示燈明顯變暗，則說(shuō)明：在電磁鐵的磁性_____（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）過(guò)程中，巨磁電阻的阻值在_____（選填“增大”或“減小”），電磁鐵右端是_____（選填“N”或“S”）極。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是老師設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，用來(lái)探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”，它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、帶鐵芯的螺線(xiàn)管（線(xiàn)圈電阻忽略不計(jì)）和自制的針式刻度板組成，通過(guò)觀察指針偏轉(zhuǎn)角度的大小，來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。用竹片削制的指針下方加裝固定一物體E，導(dǎo)線(xiàn) a 與接線(xiàn)柱 2 相連。

（1）為了使指針在受磁場(chǎng)力的作用在能繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，需在 E 處加裝鐵塊，加裝物體后，為了確保指針能正確指示且具有一定的靈敏度，老師在 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)軸處涂抹潤(rùn)滑油，目的是_____，使指針轉(zhuǎn)動(dòng)更靈活。

（2）按如圖所示連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片 P 到某一位置，記下此時(shí)指針偏轉(zhuǎn)的角度，保持滑片 P 位置不變，導(dǎo)線(xiàn) a 改為與接線(xiàn)柱 1 相連，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與_____的關(guān)系；保持接線(xiàn)方式不變，移動(dòng)變阻器滑片 P，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與另外一個(gè)因素的關(guān)系。

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向左滑動(dòng)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)______（選填“增大”或“減小”）。

（4）細(xì)心觀察的小鋒同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該自制裝置的指針均向右偏轉(zhuǎn)，只是偏轉(zhuǎn)角度不同，該同學(xué)向老師提出能否讓指針向左偏轉(zhuǎn)，老師馬上將一塊小磁鐵換裝在如圖 E 處， 且讓磁鐵的右端為_____極，閉合開(kāi)關(guān)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)指針果然向左偏轉(zhuǎn)。

（5）你認(rèn)為該裝置中指針的偏轉(zhuǎn)角度大小可能還與哪些因素有關(guān)？______（只寫(xiě)出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)．小朱觀察到汽車(chē)應(yīng)用了大量物理知識(shí)．

（1）汽車(chē)的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過(guò)汽車(chē)和衛(wèi)星之間傳遞信息來(lái)確定汽車(chē)所處的位置，在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò)________ 來(lái)傳遞信息的，它的傳播速度是________

（2）汽車(chē)尾部的導(dǎo)流板做成上平下凸的形狀（如圖），行駛時(shí)氣流對(duì)導(dǎo)流板上面的壓強(qiáng)_________（填“大于”或“等于”或“小于”）對(duì)導(dǎo)流板下面的壓強(qiáng)．

（3）汽車(chē)上還有哪些地方應(yīng)用了物理知識(shí)，請(qǐng)舉一例并解釋?zhuān)ú荒芘e本題中已出現(xiàn)的知識(shí)）：

例如：A．應(yīng)用：輪胎上有花紋． 原理：增大表面粗糙程度，增加摩擦．

B．應(yīng)用：________ ． 原理：________

（4）某汽車(chē)在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛，輸出功率是90kW，則車(chē)受到的阻力是________ N，前輪（驅(qū)動(dòng)輪）受到地面給它的摩擦力的方向向________ （填“前”或“后”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng)與條形磁體周?chē)艌?chǎng)相似。

（1）如圖，甲圖中箭頭表示電流方向，小磁針北極指向如圖所示，則螺線(xiàn)管的A端是_____極 （選填“N”或“S”）。

（2）螺線(xiàn)管實(shí)際上就是由多個(gè)單匝圓形圈組成，通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)可以看成由每一個(gè)單匝圓形通電線(xiàn)圈的磁場(chǎng)組合而成，現(xiàn)有一單匝圓形通電線(xiàn)圈中的電流方向如圖乙所示，則其B端是_____極 （選填“N”或“S”）。

（3）地球周?chē)嬖诖艌?chǎng)，有學(xué)者認(rèn)為，地磁場(chǎng)是由于地球帶電自轉(zhuǎn)形成圓形電流引起的，如圖丙所示，結(jié)合圖甲、乙分析推斷：地球的圓形電流方向與地球自轉(zhuǎn)方向_____（選填“相同”或“相反”）。物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较�，那么地球�?/span>_____（選填“正”或“負(fù)”）電。

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同步練習(xí)冊(cè)答案