(2006重慶初中應用物理知識競賽初賽）應該用測電筆去辨別火線和零線，決不能用手直接去接觸電線，這是因為

A． 手接觸火線時，手不會發(fā)光，無法辨別火線

B． 手接觸零線時，通過人體的電流很大，人體會觸電

C． 氖管發(fā)光時，一定不會有電流通過人體

D． 氖管發(fā)光時，通過人體的電流很小，人體不會觸電



D解析：因為家庭電路中火線與零線之間的電壓是220V，零線與地之間沒有電壓，即火線與地之間電壓為220V。當用測電筆來區(qū)分火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線。如果氖管發(fā)光，表示接觸的是火線。因為測電筆的筆尖金屬接觸火線，測電筆內(nèi)由阻值很大的電阻，人體和地組成通路，通過人體的電流很小，人體不會發(fā)生觸電事故，選項D正確。


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（2006重慶初二物理競賽題）如圖所示，電流表示數(shù)為I，電壓表示數(shù)為U，不考慮溫度對定值電阻的影響，則正確的是

A． U=0，R=0

B．  U變大時，U/I變大

C． I變大時，U/I變小

B.U變大時，U/I不變

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（2011上海初中物理知識競賽復賽題）如圖3所示，將一柔軟的導線彎成星形，并將其置于光滑水平桌面上，然后將電鍵S閉合，則該星形回路將 

A．不會變形

B．會變形，所圍面積增大       

C．會變形，所圍面積減小

D．會變形，所圍總面積不變    

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（第12界全國初中應用物理知識競賽復賽）有一支縫衣用的鋼針與磁鐵接觸后磁化，試說出三種簡單實用的方法，判斷它的南北極。

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用電高峰期，會看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些．這是因為，用電高峰期并聯(lián)用電器增多，造成（　�。�

A．電路中的總電阻增大

B．電路中的總電流減小

C．白熾燈泡的實際功率減小

D．白熾燈泡的額定功率減小

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小明同學月初觀察到家中電能表示數(shù)為0 5 3 1 5，月末觀察到電能表示數(shù)變?yōu)? 6 2 7 8，則他家這段時間內(nèi)消耗的電能為        kW·h. 他要借助電能表測量家中電水壺的實際電功率，還需要用到的一種測量儀器是         .

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（2012全國初中應用物理知識競賽）在學校創(chuàng)新比賽中，小亮同學設計了一個多檔位的電熱水器。圖10甲所示是他設計的電熱水器的工作電路圖，R1和R2是兩根電熱絲。他設計的旋轉(zhuǎn)開關如圖10乙所示，旋轉(zhuǎn)開關內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有共10個金屬觸點（在圖乙中用“○”表示，“○”中標有1、2、3、4編號，編號相同的觸點用導線連接）�？梢岳@中心軸轉(zhuǎn)動的開關旋鈕兩端各有一個金屬滑片，轉(zhuǎn)動開關旋鈕可以將相鄰的觸點連接。例如，圖10乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置D，此時，金屬滑片將1、2兩觸點接通，同時另一端也將3、4兩觸點接通。當旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時，可以實現(xiàn)四檔加熱功率。他設計的四檔加熱功率如下表所示：

溫度檔位

高溫

中溫2

中溫1

低溫

加熱功率/W

1100

660

440

264

1．如果要實現(xiàn)旋轉(zhuǎn)開關沿某個方向轉(zhuǎn)動時，加熱功率依次遞減或遞增，通過計算，分析說明電熱絲R1和R2的阻值應該分別為多大?旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時，分別對應哪一檔加熱功率?

2．小亮根據(jù)計算結(jié)果，借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲，并按電路圖連接好。經(jīng)檢查無誤后，小亮將電熱器接入家庭電路，同時借助電能表和手表測量電熱器在不同檔位工作時實際消耗的電功率，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實際功率均小于按照電熱絲電阻值計算的結(jié)果，測量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V。請簡單解釋產(chǎn)生這種偏差的原因。

3．使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開始升高較快，后來水溫升高越來越慢，最后甚至會保持某個溫度不再升高，此時水并沒有沸騰。并且選擇加熱檔位功率越小，水能夠達到的最高溫度越低，這是為什么?

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（2005江蘇初中應用物理知識競賽題）“信息高速公路”實際上是指單位時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒘亢艽蟮耐ㄐ欧绞健．斍氨环Q為“信息高速公路”的通信，實際上是指　　　　　　通信，這種通信方式的通信信號是在　  　　　中傳輸?shù)摹?

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科目：初中物理 來源： 題型：


機械運動是自然界最普遍的一種運動，如圖所示的各種運動中，不屬于機械運動的是(　　)

A．行星轉(zhuǎn)動　　B．鮮花怒放　C．枯葉飄落　D．駿馬奔騰

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