夏天,打開冰棒的包裝紙,會(huì)看到冰棒在冒“白氣”,這是_________現(xiàn)象;把燒紅的鐵塊放入冷水中,水面上立即出現(xiàn)了“白氣”,這一過程中,水發(fā)生了_________和_________兩種物態(tài)變化;寒冷的冬天,我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜,這是_________現(xiàn)象.


液化,汽化,液化,凝華


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


2011年北京時(shí)間9月8日8時(shí)15分,中國(guó)地震網(wǎng)通過接收到的_____(選填“超聲波”或“次聲波”)測(cè)定新疆烏恰縣發(fā)生3.6級(jí)地震,這種聲波人耳_____(選填“能”或“不能”)聽到。人的聽覺頻率范圍是:______Hz至20 000 Hz之間。

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下列關(guān)于壓強(qiáng)和浮力的說法中正確的是( 。

  A. 深海中的魚受到海水的壓強(qiáng)大,受到海水的浮力也大

  B. 飛機(jī)水平飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小

  C. 將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜(水未溢出),水對(duì)試管底的壓強(qiáng)變小

  D. 用吸盤掛鉤掛衣服,是利用了大氣壓強(qiáng)

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如圖1所示是小明實(shí)驗(yàn)小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景.

(1)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤之處:

                       

(2)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的   圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度     

(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為98℃,說明當(dāng)時(shí)的氣壓   1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”).

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沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別主要是,蒸發(fā)現(xiàn)象只發(fā)生在液體_________,沸騰現(xiàn)象同時(shí)發(fā)生在液體的_________和_________;蒸發(fā)現(xiàn)象是在_________溫度下都能發(fā)生,沸騰現(xiàn)象只在_________溫度時(shí)才能發(fā)生;沸騰時(shí)比蒸發(fā)時(shí)汽化的程度_________.

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某同學(xué)有一支溫度計(jì),讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的,該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5 ℃,將這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95 ℃(氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32 ℃,由上述可知,當(dāng)時(shí)實(shí)際氣溫為  (      )

A.29 ℃          B. 32 ℃        C.30 ℃        D.35.5 ℃

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下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是  (      )

A.冬天的早晨樹木上掛滿了霜          B.秋天的早晨花草葉子上的露水

C.在教室里灑水后地面變干            D.早晨的濃霧

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一束與水面成50°夾角的光線從空氣斜射入水中,則折射角(  )
A.小于50°          B.大于50°          C.大于40°         D.小于40°

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“節(jié)約用水,人人有責(zé)”。如圖甲是用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景,水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿,請(qǐng)你在圖乙所示的示意圖中畫出阻力臂L2,并畫出施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂L1

。

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同步練習(xí)冊(cè)答案