【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是____;
(2)圖(b)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照____(選填“自上而下”、“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(3)加熱過程中溫度計(jì)示數(shù)上升的速度____(選填“先慢后快”“先快后慢”或“不變”)。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱,接下來的操作應(yīng)____,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
(4)愛米和米多分別利用質(zhì)量相等的水按圖(b)裝置同時(shí)在同一實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個(gè)不同的圖線,原因可能是________。
【答案】乙 自下而上 先快后慢 停止加熱(移開酒精燈) 酒精燈的火焰不同
【解析】
(1)使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),正確的方法是:①測量前估計(jì)被測物體的溫度,選擇合適的溫度計(jì),明確溫度計(jì)的量程和分度值;②測量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;③溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置;
(3)當(dāng)水溫逐漸升高時(shí),對外熱量散失加快,溫度升高變慢;根據(jù)水沸騰的條件進(jìn)行達(dá)到沸點(diǎn)并要繼續(xù)吸熱。
(4)在裝置相同的情況下,質(zhì)量相同,水升溫快慢,與吸收熱量的快慢有關(guān)。
(1)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視,所以正確的是乙;
(2)酒精燈需用外焰加熱,先要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,所以安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照自下而上順序進(jìn)行;
(3)隨著加熱的進(jìn)行,水溫越來越高,水對外的熱量散失加快,在吸收速度相等的情況下,水溫升高變慢,即加熱過程中溫度計(jì)示數(shù)上升的速度先快后慢;
撤去酒精燈后,水不能吸熱,所以水停止沸騰,這說明水沸騰時(shí)要吸收熱量;
(4)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖(b)裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個(gè)不同的圖線,加熱時(shí)間長短不同,說明水吸收熱量的快慢不同,原因可能是酒精燈火焰大小不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究彈簧受到拉力時(shí),彈簧長度的增加量與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用測力計(jì)及一些不同的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中小明分別用力通過測力計(jì)拉伸不同的彈簧,測量并記錄每根彈簧的原長、彈簧圈直徑、所受拉力的大小、長度增加量。記錄數(shù)據(jù)如下列各表格所示,已知在同一表格中,實(shí)驗(yàn)所用彈簧的材料和粗細(xì)相同。
表一:材料甲 | 表二:材料乙 | ||||||||
序號 | 拉力大小 (牛) | 長度增加量 (厘米) | 序號 | 原長 (厘米) | 彈簧圈直徑 (厘米) | 拉力大小 (牛) | 長度增加量 (厘米) | ||
1 | 5 | 2 | 5 | 15 | 3 | 5 | 2.2 | ||
2 | 10 | 4 | 6 | 15 | 3 | 10 | 4.4 | ||
3 | 10 | 2 | 5 | 4 | 7 | 15 | 6 | 5 | 4.4 |
4 | 20 | 1 | 5 | 4 | 8 | 30 | 3 | 5 | 4.4 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2(或5與6 )中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細(xì)、原長、彈簧圈直徑相同的彈簧,_________。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號________中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細(xì)、原長相同的彈簧,受到相同的拉力,彈簧圈直徑越大,長度增加量越大。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4(或5與8)中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:____________。
(4)小明想繼續(xù)研究彈簧長度的增加量與彈簧材料的關(guān)系,表格中的數(shù)據(jù)________(選填“能”或“不能”)得出結(jié)論。若能,請歸納該實(shí)驗(yàn)結(jié)論;若不能,請說明本次實(shí)驗(yàn)需滿足的條件。_________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在光具座上做“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn),當(dāng)光屏、凸透鏡及燭焰的相對位置如圖所示時(shí),恰好在光屏上得到一個(gè)清晰的像,由此判斷
A. 像是倒立縮小的實(shí)像
B. 像是倒立放大的實(shí)像
C. 凸透鏡的焦距在10cm和16cm之間
D. 凸透鏡的焦距在8cm和10cm之間
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在觀察小孔成像特點(diǎn)時(shí),小波發(fā)現(xiàn):光屏到小孔的距離越遠(yuǎn),所成的像越大,像的大小與該距離有什么定量關(guān)系?于是他在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)一步探究:
用發(fā)光二極管按“F”字樣拼裝在不透明的紙板上,如圖甲所示。
將“F”字樣紙板、帶小孔的不透明紙板、半透明塑料板光屏依次置于光具座的A、B、C位置,使“F”正立面對小孔,如圖乙所示。
請你回答下列問題:
給二極管通電,隨即在光屏上呈現(xiàn)出“F”的像,小波觀察到光屏上呈現(xiàn)的像是如圖中的______填寫序號。
由于小孔成像的原理是光的直線傳播,所以這個(gè)像是______選填“實(shí)像”或“虛像”。
保持“F”字樣紙板,小孔位置不變,只改變光屏到小孔的距離像距,用刻度尺逐次測量像高,記錄數(shù)據(jù)如表所示:據(jù)表中的數(shù)據(jù),請你用一個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式來表示h與v的關(guān)系______。
于是小波得出結(jié)論:小孔成像時(shí),同一物體像的大小與像距成正比,你認(rèn)為這一結(jié)論需要補(bǔ)充的條件是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】火車某節(jié)車廂有兩間洗手間,只有當(dāng)兩間洗手間的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷都相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“洗手間有人”。能實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)的電路圖是如圖中的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,凸透鏡的焦距為_________cm;
(2)把蠟燭放在距該凸透鏡16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得清晰的像,生活中的_____________與這種成像原理相同;
(3)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如表,第4次的像距為_______cm;
(4)實(shí)驗(yàn)完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間如圖乙所示,像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏__________ 凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。
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【題目】3月22日是國際水資源日,某課外興趣小組對本市自來水供水系統(tǒng)和水質(zhì)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)端調(diào)。
(2)實(shí)驗(yàn)操作正確,測出自來水和杯子的總質(zhì)量為118.8g,將部分水倒入量筒,如圖乙所示,測出量筒中水的體積為_____cm3。測出剩余自來水和杯子的總質(zhì)量如圖丙所示,為_____g。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出自來水的密度為_____kg/m3。
(4)在向量筒倒入自來水時(shí),如果不慎有水濺出,則測出的自來水密度會(huì)_____(選填“偏大”“偏小”或“不變”),其原因是_____。
(5)流量(Q)是單位時(shí)間內(nèi)液體通過某橫截面的體積。如圖丁,水從B端流到A端所用的時(shí)間為t,水流速度為v,水管內(nèi)的橫截面積為S。根據(jù)流量的定義,打開水龍頭后,水管中水的流量Q=_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B. 根據(jù)可得,物體的質(zhì)量越大,密度越大
C. 水的密度是1.0×103kg/m3,表示1m3水的質(zhì)量為1.0×103kg
D. 體積大的物體,質(zhì)量不一定大
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