【題目】杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于_____或者_____狀態(tài)。杠桿平衡的條件是當杠桿平衡時_____

【答案】 靜止 勻速轉(zhuǎn)動 動力×動力臂=阻力×阻力臂

【解析】杠桿的平衡條件是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài);杠桿的平衡條件是:動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂。用公式表示為F1L1=F2L2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學用衛(wèi)生球做實驗,研究萘的熔化過程,作出如圖所示
的圖象,圖中BC段表示 過程,在開始計時第6min,萘處于 狀態(tài),由圖象還可以知道萘的熔點是   ℃.

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【題目】(1)如圖用羊角錘拔釘子時把羊角錘看作杠桿,O為支點,畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂L

2請在圖中標出通電螺線管的N極和周圍磁感線的方向.

(3)小雨做“用電流表測電流”實驗的電路如圖丙所示,請用筆畫線代替導線將電路連接完整,使燈L1L2并聯(lián)連接,開關控制兩盞燈,電流表測量通過燈L1的電流.

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【題目】下列常見的六種物品筷子、鑷子、劃水漿、訂書機、定滑輪、斜面。在使用時,屬于費力杠桿的有幾個

( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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【題目】上體育課時,體育老師發(fā)現(xiàn)同學們要用的籃球差氣,于是他用打氣筒給籃球打氣,當籃球變圓后,仍繼續(xù)給它打氣,則籃球內(nèi)氣體的質(zhì)量、體積、密度的變化過程是( )

A. 質(zhì)量增大,體積增大,密度增大 B. 質(zhì)量增大,體積不變,密度增大

C. 質(zhì)量增大,體積增大,密度不變 D. 無法判斷

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【題目】午睡期間,校園外的工地上的轟鳴聲,吵得同學們睡不著覺。甲同學起身關上了窗戶;乙同學索性用衛(wèi)生紙堵住了耳朵,他們減弱噪聲采取的途徑分別是:甲在________減弱,乙在________減弱。

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【題目】一輛小汽車在通過結(jié)冰的小道時“打滑”,這時司機請了幾個正放學回家的同學上車同行,車子很順利的就穿過了泥濘小道。他們這樣做是為了使_________增大,從而增大____________的緣故.

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【題目】一位女士由于駕車超速而被警察攔。熳哌^來對她說:太太,您剛才的車速是60千米每小時!”這位女士反駁說:不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了60千米呢?從以上對話可知,這位女士沒有理解下面哪個科學概念

A. 質(zhì)量 B. 時間 C. 路程 D. 速度

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【題目】黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g

1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?

2)若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?

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