10.甲、乙兩種金屬,比熱容之比為5:2,質(zhì)量之比為1:3.吸收相同的熱量后,甲、乙升高的溫度之比為( 。
A.15:2B.6:5C.2:15D.5:6

分析 知道甲乙兩物體質(zhì)量、比熱容的比值關(guān)系,知道甲乙兩物吸收相等的熱量;利用吸熱公式Q=cm△t求甲、乙兩物體升高溫度的比值.

解答 解:由題知,m:m=1:3,c:c=5:2,
甲、乙兩物體吸收的熱量:Q:Q=1:1,
因為Q=cm△t,
所以$\frac{{Q}_{甲}}{{Q}_{乙}}$=$\frac{{c}_{甲}{m}_{甲}△{t}_{甲}}{{c}_{乙}{m}_{乙}△{t}_{乙}}$=$\frac{1}{1}$,即:$\frac{5×1×△{t}_{甲}}{2×3×△{t}_{乙}}$=$\frac{1}{1}$,
所以甲、乙兩物體升高溫度的比值:$\frac{△{t}_{甲}}{△{t}_{乙}}$=$\frac{6}{5}$.
故選:B.

點評 本題考查了學(xué)生對熱量公式的掌握和運用,代入比值時要細心,不要因顛倒出錯.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)實驗前小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿的B處掛同樣鉤碼3個.
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(變大/變小/不變).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測試一下新買來的橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大.
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底的運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則根據(jù)二力平衡的知識可知橡膠底的運動鞋的摩擦力為4N.
(2)隨后小剛發(fā)現(xiàn),兩雙碼數(shù)相同的鞋子牛筋底的運動鞋較輕,于是便向鞋中填了適量的砝碼,目的是使兩對鞋子對桌面的壓力大小相等,以便探究摩擦力大小與接觸面的粗超程度的關(guān)系.
(3)在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn),實際很難控制鞋子的速度,于是他將鞋子放在水平木板上,將彈簧測力計固定,改為拉動木板如圖乙所示,當(dāng)他水平向左拉動木板時,鞋子所受的摩擦力方向為水平向左.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖甲和乙中溫度計的讀數(shù)分別為36.5℃和-5℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,物體A重800N,在力F的作用下物體以0.5m/s的速度沿水平方向勻速前進.若A與水平面間的摩擦力為物重的$\frac{1}{2}$,滑輪組的機械效率為80%,則5s內(nèi)拉力的有用功是1000J,拉力F是250N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在2min內(nèi),通過小燈泡燈絲橫截面的電荷量是24C,通過它的電流是0.2A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.某定值電阻兩端的電壓從8V升高到10V,通過該電阻的電流相應(yīng)變化了0.2A,則該電阻在6V電壓的情況下50s內(nèi)所消耗的電能是180J.(電阻不隨溫度變化)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示沒給玻璃加熱前,小燈泡不發(fā)光,給玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時,小燈泡發(fā)光.
這表明在一定條件下,玻璃可以從絕緣體變成導(dǎo)體.(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.一輛質(zhì)量為1.5×103kg的東風(fēng)牌小汽車,當(dāng)它以60km/h的速度在水平路面上勻速行駛時,受到的牽引力為2000N,那么汽車受到的阻力是2000N,這時汽車在水平方向上受到的合力為0N.當(dāng)關(guān)閉發(fā)動機,牽引力消失,汽車不能馬上停下來,這是由于汽車具有慣性.當(dāng)它最終停在水平路面上時,地面受到的壓力是1.5×104N.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案