9.下列例子屬于利用聲傳遞能量的是(  )
A.遠處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D.利用聲波清洗鐘表等精細的機械

分析 聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等;
聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細的機械,“超聲波碎石”等.

解答 解:A、遠處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨,屬于利用聲音傳遞信息;
B、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,屬于利用聲音傳遞信息;
C、古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離,屬于利用聲音傳遞信息;
D、利用聲波清洗鐘表等精細的機械,屬于利用聲音傳遞能量.
故選D.

點評 此題考查的是聲的利用,是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題;聲波傳遞信息和能量的性質(zhì)可以應(yīng)用在很多方面.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.通過能量、熱機內(nèi)容的學(xué)習(xí),可知( 。
A.在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
B.在水平公路上勻速行駛的灑水車,工作過程中,動能不變
C.在熱機的一個工作循環(huán)中,燃氣做功四次
D.從斜坡勻速滑下的物體,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,這一過程中,機械能守恒

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,不計摩擦,把重G=18N的物體勻速提起所用的拉力F=10N,則關(guān)于該過程的說法中正確的是( 。
A.用該裝置提升物體的速度越快,機械效率越高
B.該滑輪組的機械效率為90%
C.用該裝置提升物體越重,滑輪組的機械效率越高
D.動滑輪重8N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.“B超”是利用超聲波準確地診斷人體內(nèi)部器官是否患病的醫(yī)療儀器,它是利用了聲可以傳遞信息的特點;外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)部的結(jié)石,這是利用了聲可以傳遞能量的特點.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,通常我們聽到的聲音是通過空氣傳播的;如圖乙,魚兒能聽見拍手聲,說明液體可以傳播聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)
B.比熱容與物體吸收或放出的熱量有關(guān)
C.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式
D.0℃的水和0℃的冰,質(zhì)量相等時內(nèi)能也相等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.校田徑運動會上,運動員參加100m比賽,關(guān)于各選手運動的快慢有如下說法
(1)觀眾是用“時間相同比路程”的方法比較選手運動快慢
(2)終點裁判是用“路程相同比時間”的方法比較選手運動快慢
(3)物理學(xué)是采取觀眾的方法比較選手運動的快慢
(4)物理學(xué)是采用終點裁判的方法比較選手運動的快慢
以上說法中正確的是( 。
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(4)D.(2)(4)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.土星距離地球約為1.3×1012m,小雨用望遠鏡看到土星上的景象,他看到的是(  )
A.土星上106個小時前的景象B.土星上1個多小時前的景象
C.土星上現(xiàn)在的景象D.土星上1個多小時后的景象

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,木塊丙、丁自左向右運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下木塊每次曝光時的位置,已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的,下面各圖是量木塊運動情況的s-t或v-t圖象,根據(jù)圖甲可知圖乙正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案