6.在探究冰的熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)不直接加熱試管,而是利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是使冰受熱均勻.
(2)冰的熔化圖象如圖乙所示,由圖象發(fā)現(xiàn)冰熔化過程溫度不變,可知冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),第6min時(shí),試管內(nèi)的物質(zhì)處于固液共存(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài),物質(zhì)在第6min時(shí)具有的內(nèi)能大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)在第4min時(shí)具有的內(nèi)能.
(3)由圖象可知冰熔化前和熔化后溫度上升的快慢不同,說明了比熱容發(fā)生了變化.

分析 (1)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是使冰受熱均勻.
(2)認(rèn)識(shí)晶體和非晶體的區(qū)別:晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中,溫度不變;非晶體沒有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中溫度不斷升高.根據(jù)圖象分析溫度隨時(shí)間的變化情況,從而得出結(jié)論.晶體在熔化前是固態(tài);熔化過程中處于固液混合態(tài);熔化完后處于液態(tài).
(3)根據(jù)公式Q=cm△t來分析升溫的快慢和比熱容的關(guān)系.

解答 解:(1)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是使冰受熱均勻.
(2)由乙圖知,從第3分鐘到7分鐘,冰的溫度保持0℃不變,所以冰是晶體;從圖象可以看出,在第6分鐘,冰處于熔化過程中,所以處于固液混合態(tài).冰在熔化過程中需要吸熱,所以冰在第6min時(shí)具有的內(nèi)能大于在第4min時(shí)具有的內(nèi)能;
(3)根據(jù)公式Q=cm△t可知,當(dāng)質(zhì)量和Q相同時(shí),升高的溫度△t和比熱容c成反比,所以,在加熱條件相同的情況下,晶體熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,是因?yàn)樵摼w熔化為液態(tài)時(shí)的比熱容比固態(tài)時(shí)的比熱容大.
故答案為:(1)使冰受熱均勻;(2)晶體;固液共存;大于;(3)比熱容.

點(diǎn)評(píng) 此題通過圖象分析,考查了學(xué)生的識(shí)圖能力,在分析時(shí)特別注意溫度隨時(shí)間的變化情況,同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中.如圖是整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象.(g取10N/kg)下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時(shí),下表面受到水的壓強(qiáng)為700pa
B.圓柱體剛浸沒時(shí),燒杯對(duì)桌面的壓力增加了8N
C.圓柱體受到的最大浮力是4N
D.圓柱體的密度是2.5×103kg/m3

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17.如圖1中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N,如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)為-4℃.

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14.刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等.如圖所示的POS刷卡機(jī)讀出信息的原理是:當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過時(shí),刷卡機(jī)的檢測(cè)頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,便可讀出磁條上的信息.下列裝置的工作原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是(  )
A.B.C.D.

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1.如圖所示,從電能表表盤可知,接入的用電器總功率不能超過2200W.當(dāng)家里只有電磁爐工作時(shí),電能表在4min內(nèi)轉(zhuǎn)240轉(zhuǎn),電磁爐在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為2.4×105J.

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11.下列關(guān)于電與磁的說法,正確的是( 。
A.
地磁場(chǎng)北極在地理北極附近
B.
揚(yáng)聲器與電動(dòng)機(jī)工作原理相同
C.     
當(dāng)水位到達(dá)A時(shí),綠燈亮、紅燈不亮
D.
實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小明和爸爸經(jīng)常到本溪平頂山鍛煉身體.一次他們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),在登山的過程中,發(fā)現(xiàn)馬路邊有擴(kuò)大視野的鏡子,該鏡子是凸面鏡(填“平面鏡”、“凹面鏡”或“凸面鏡”).若小明的體重小于爸爸的體重,爸爸先到達(dá)山頂,則爸爸登山的功率較大.

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15.小椿同學(xué)設(shè)計(jì)了一種照明電路,其設(shè)計(jì)要求是:用兩個(gè)開關(guān)控制一盞燈,兩個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合燈才能發(fā)光,只閉合其中任意一個(gè)開關(guān),燈都不能發(fā)光.下面四幅電路圖中,既符合上述要求,又符合安全用電要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.下面是明明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)操作過程.
(1)明明將凸透鏡正對(duì)太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡15cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,那么這個(gè)凸透鏡焦距約15cm.
(2)明明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向上(選填“上”或“下”)移動(dòng).
(3)若將燭焰移至距凸透鏡20cm處,移動(dòng)光屏,可使?fàn)T焰在屏上得到倒立、放大、清晰的實(shí)像,幻燈機(jī)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)明明同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,知道在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像,他將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡.此時(shí)恰好一只大蒼蠅飛落在凸透鏡的玻璃上,則關(guān)于光屏上像的情況是D
A.多一個(gè)清晰蒼蠅的倒像 B.多一個(gè)模糊蒼蠅的正像
C.就一個(gè)邊模糊的蠟燭焰的像 D.就一個(gè)稍變暗的燭焰的像
②四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示小明同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B

A.乙、甲          B.丙、甲         C.乙、丁        D.丙、。

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