用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,繩重和摩擦力不計。則( )
A.手的拉力:F甲 =F乙;機械效率:η甲 =η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;機械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲>η乙
科目:初中物理 來源: 題型:
以下所示情景,是愛動手的小明做的一些聲學實驗:
(1)如圖甲所示,他保持刻度尺伸出桌面的長度一定,用大小不同的力度撥動刻度尺,觀察到刻度尺振動的__________不同,而且還能夠聽出刻度尺發(fā)出聲音的__________(響度、音調(diào)、音色)發(fā)生了變化,這個實驗說明聲音的這個特性與__________有關.
(2)小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖乙所示,對著開口吹氣,由于管的長度不同,發(fā)出聲音的__________(音調(diào)、響度、音色)就不同,這樣就做成了一個吸管樂器,其中長的吸管吹出的是__________(高、低)音.
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科目:初中物理 來源: 題型:
一物體在拉力F的作用下沿斜面向上勻速運動,下列說法正確的是( )
A.物體的動能不變,機械能不變 B.物體的重力勢能增大,機械能增大
C.物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D.物體的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在學習“物質(zhì)的比熱容”時,取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線.
加熱時間/min | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
溫度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 21.5 |
(1)用溫度計測量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為 ℃.
(2)實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以認為相同時間內(nèi)水和沙子 相同.
(3)請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線.
(4)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是 .
(5)小明再用50g水和100g水做實驗,以吸收的熱量Q為縱坐標,升高的溫度△t為橫坐標,分別畫出50g水和100g水的Q﹣△t圖象.它們都是過原點的直線,即Q=k△t.進一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值之比與對應水的 之比相等.
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某同學把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上,則該同學對物理課本所做功的大小最接近于:( )
A.0.2J B.2J C.200J D.2000J
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科目:初中物理 來源: 題型:
學校旗桿頂上有一個______滑輪,有了它,在地面上向下拉繩子就能方便的把旗子升到旗桿頂,F(xiàn)在很多場館都為殘疾人(特別是乘坐輪椅的)建立了專用通道(如右圖),為殘疾人上下臺階提供方便。它實際上也就是我們所學過的簡單機械 ,使用它的好處是 。使用上述簡單機械 (填“能”、“不能”)省功。
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科目:初中物理 來源: 題型:
行進中的轎車若需右轉(zhuǎn)彎,先打開右轉(zhuǎn)向燈,這時車的前后的右轉(zhuǎn)向燈便同時閃爍起來,則兩個右轉(zhuǎn)向燈是________連接的,這是因為一個燈泡壞了,另一個________ (選填“仍能”或“不能”)發(fā)光,起到安全警示的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示,燈L1與L2串聯(lián),閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1比L2亮,則通過兩燈的電流I1與I2的大小關系是( 。
A.I1>I2 B.I1<I2
C.I1=I2 D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,探究聲音的傳播實驗中:
(1)在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上放一個正在發(fā)聲的音樂鬧鈴,此時你 ▲ 聽到音樂(填“能”或“不能”).
(2)如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將 ▲ 聽到聲音。(填“能”或“不能”),但實際操作還是能聽微弱到鈴聲.請你分析原因是: ▲ 。
(3)該實驗表明聲音不能在 ▲ 中傳播。
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