如圖所示,2011年短道速滑世錦賽于3月11日在英國(guó)謝菲爾德進(jìn)行,其中17歲的小將范可新滑出了44.62 s的成績(jī),在女子500 m項(xiàng)目上奪得金牌。下列論述錯(cuò)誤的是( )
A.范可新到達(dá)終點(diǎn)線后,還繼續(xù)向前滑行是由于慣性
B.用力蹬冰面加速,原理是“物體間力的作用是相互的”
C.范可新在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力
D.范可新在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的支持力和對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的示意圖。小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下。下面的判斷中正確的是( )
A.從a到b,小球的勢(shì)能不變,動(dòng)能增大
B.從b到c,小球的勢(shì)能增大,動(dòng)能增大
C.到達(dá)c處,小球的勢(shì)能最小,動(dòng)能最大
D.到達(dá)d處,小球的動(dòng)能為零,小木塊的動(dòng)能最大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2011·廣州中考)用圖中甲、乙兩種方式勻速提升重為100 N的物體,
已知滑輪重20 N,繩重和摩擦力不計(jì)。則( )
A.手的拉力:F甲=F乙;機(jī)械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同一點(diǎn),塑料尺彎曲的程度不同.此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用效果與力的________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2012·聊城中考)下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù):
(1)研究過(guò)程中,所用的測(cè)量工具是___________和_____________。
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_______________________________。
(3)在通常情況下,我們認(rèn)為g=9.8 N/kg,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在不同的地點(diǎn)g值存在微小差異。下表為部分地點(diǎn)的g值大小:
分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):
①g值最大的位置在_____________________。
②影響g值大小的原因是_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用大小為10 N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),桌子受到的摩擦力_________(選填“小于”“等于”或“大于”)10 N。假如運(yùn)動(dòng)的物體所受的一切外力同時(shí)消失,它將_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2012·紹興中考)為了探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布,讓同一輛小車由同一斜面上,分別從A、B、C處由靜止開始滑下,觀察小車在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,記錄在表中,實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次。
(1)實(shí)驗(yàn)中,要使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同,小車應(yīng)從斜面的__________處滑下。
(2)比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變最慢的是在___________表面上。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明__________(選填序號(hào))。
A.物體運(yùn)動(dòng)需要力
B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.牛頓第一定律
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