小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.

(1)為了完成實驗,還需要的測量器材是  

(2)已知水的質(zhì)量為100g,則水從80℃升高到90℃吸收的熱量是  J,此過程水的內(nèi) 能  (選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

(3)下表是實驗中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是  ℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;

  (4)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是   遇冷   (填物態(tài)變化名稱)形成的.

(1)秒表   (2)4.2×103   增大   (3)98   見下圖    (4)水蒸氣   液化   【解析】考查點:水的沸騰圖象、液化現(xiàn)象和熱量計算。分析:(1)觀察水的沸騰實驗時,要每隔一段時間記錄水的溫度變化,除溫度計外,還需要計時工具秒表。(2)水吸收的熱量,水吸收熱量后,溫度升高,內(nèi)能必然增加。(3)水沸騰時吸熱,但溫度保持不變,根據(jù)表格內(nèi)數(shù)據(jù)描點作圖。(4)“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水珠。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.
(1)為了完成實驗,還需要的測量器材是
秒表
;
(2)已知水的質(zhì)量為100g,則水從80℃升高到90℃吸收的熱量是
4.2×103
J,此過程水的內(nèi)能
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
(3)下表是實驗中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是
98
℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象;
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

(4)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是
水蒸氣
遇冷
液化
(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?六合區(qū)一模)小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.

(1)為了完成實驗,還需要的測量器材是
秒表
秒表
;
(2)已知水的質(zhì)量為100g,則水從80℃升高到90℃吸收的熱量是
4.2×103
4.2×103
J,此過程水的內(nèi)能
增大
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
(3)下表是實驗中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是
98
98
℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.

(1)為了完成實驗,除了溫度計之外還需要的測量器材是
秒表
秒表
;
(2)實驗前,器材的安裝應(yīng)由
 而
 安裝.(填上、下)
(3)下表是實驗中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是
98
98
℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象;
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
(4)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是
水蒸氣
水蒸氣
遇冷
液化
液化
 (填物態(tài)變化名稱)形成的.
(5)為了縮短實驗的時間,可以采用如下的措施,請寫出兩點①
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量
;②
提高水的初溫
提高水的初溫

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.

 (1)為了完成實驗,除了溫度計之外還需要的測量器材是___________;

 (2)實驗前,器材的安裝應(yīng)由         而          安裝。(填上、下)

 (3)下表是實驗中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是___________℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;

 (4)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是___________遇冷___________ (填物態(tài)變化名稱)形成的.

(5)為了縮短實驗的時間,可以采用如下的措施,請寫出兩點1.                 

2.                   

 

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科目:初中物理 來源:2012屆山東省高青縣九年級上學(xué)期期中物理測試題 題型:實驗題

小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.

(1)為了完成實驗,還需要的測量器材是__________;

(2)已知水的質(zhì)量為100g,則水從80℃升高到90℃吸收的熱量是__________J,此過程水的內(nèi)能__________ (選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

(3)下表是實驗中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是__________℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;

(4)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是__________遇冷__________ (填物態(tài)變化名稱)形成的.

 

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