9．從下列圖象得到的信息中，不正確的是（　�。�
A．
液體內部的壓強與液體深度的關系圖象
B．
浸沒在液體中的物體浮力與深度的圖象
C．
同種物質的質量與體積的關系圖象
D．
物體的重力與質量的關系圖象

分析 ①液體的壓強隨深度的增加而增大；
②浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關；
③同種物質質量與體積成正比；
④物體的重力和質量成正比．

解答 解：
A、如圖正比函數(shù)圖象，反映了同種液體內部壓強的大小與深度成正比的關系．故A正確；
B、浸沒在液體中的物體，排開液體的體積不變，所受浮力不變，與深度無關．故B錯誤；
C、如圖正比函數(shù)圖象，反映了同種物質質量與體積成正比．故C正確；
D、如圖正比函數(shù)圖象，反映了物體的重力和質量成正比，此選項正確．
故選B．

點評 此題以圖象的形式綜合考查了液體壓強特點、密度公式的應用、重力和阿基米德原理，是一道綜合性較強的題目，此解答此類題目首先要弄清縱坐標和橫坐標的物理意義，然后根據(jù)圖象分析縱坐標隨橫坐標的變化如何變化；這類圖象題目，一直是中考的熱點，故要求必須掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，為青藏鐵路兩旁為解決凍土難題而樹立的“熱棒”，里面裝有液態(tài)氮，上端是散熱片．當外界溫度高時，液態(tài)氨會受熱汽化，上升到頂端，散熱后溫度降低，氣態(tài)氨液化（均選填物態(tài)變化名稱）又下沉到底部．如此循環(huán)，就保持了路基溫度基本不變．生活中利用類似原理工作的家用電器有電冰箱（寫出一個即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖中的羊角錘可以看成是一個杠桿，請在圖中畫出使用該羊角錘拔釘子時的最小力F1及阻力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．環(huán)保部門常在噪聲較大的街頭設置噪聲監(jiān)測儀，噪聲監(jiān)測儀自身不具有（具有/自身不具有）降低所在路段噪聲的作用．在城市高架道路兩側設有3～4米高的透明板墻，其作用是在在傳播過程中控制噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（　　）
A．
小球運動路徑的側旁有一磁體		B．
吊在天花板下的靜止電燈
C．
桌上靜止的小車		D．
空中勻速直線下落的降落傘

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，下列說法錯誤的是（　�。�
A．甲丙兩圖中木塊向右運動時受到的摩擦力相等
B．甲乙兩圖是為了探究動能的大小與速度的關系
C．乙丙兩圖是為了探究動能的大小與質量的關系
D．甲丙兩圖是為了探究動能的大小與高度的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．PM2.5是指大氣中百徑數(shù)值少于等于2.5的懸浮顆粒物，其直徑大約是分子直徑的2萬倍，能被肺吸收并進入血液，對人體危害很大．根據(jù)以上描述，PM2.5中“2.5”的單位是（　�。�
A．cmB．mmC．umD．nm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，

（1）實驗原理是η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%
（2）實驗中操作的要求是應豎直向上、勻速拉動彈簧測力計．
（3）用同一滑輪組進行了三次實驗（如圖所示），實驗數(shù)據(jù)記錄如表．
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升
距離/cm		彈簧測力計
示數(shù)/N		彈簧測力計
上升距離/cm		機械效率
12100.83083.3%
24101.530
36103090.9%
①第2次實驗中提升鉤碼做的有用功是0.4J，滑輪組的機械效率為88.9%（結果保留一位小數(shù)）．
②第3次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測力計示數(shù)為2.4N．
③分析數(shù)據(jù)可得結論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高．
④現(xiàn)多次只改變鉤碼的重力G并測出滑輪組的機械效率η，則η與G的關系可能符合下列圖中的B

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．一列長為200m的火車，以20m/s的速度完全通過一座大橋共用時間100s，求：
（1）火車通過的路程．
（2）大橋的長度．

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同步練習冊答案