3．按照題目要求作圖：
（1）如圖1所示，將一個小球放在豎直放置的彈簧上靜止，請在圖上畫出小球所受重力和支持力的示意圖．
（2）如圖2，畫出在草地上向前滾動的足球受力示意圖．

分析 （1）對小球受力分析，然后從力的作用點，沿力的方向作有向線段，即可作出小球的受力示意圖．
（2）足球受到三個力的作用，重力G的方向豎直向下，支持力F的方向向上，摩擦力f的方向與運動方向相反，向左．

解答 解：（1）小球放在豎直放置的彈簧上靜止，受豎直向下的重力G與豎直向上的彈簧的彈力F作用，二者是一對平衡力；

（2）足球受到了豎直向上的支持力F，豎直向下的重力G，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；
摩擦力的方向與足球運動方向相反，因此是水平向左的，如下圖所示：

點評 畫力的示意圖，就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素，所以要先正確分析力的大小、方向和作用點，再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，天平所測物體質(zhì)量為23.4g，若保持游碼位置不變，將左盤所測物體和右盤中砝碼互換位置后，要使天平橫梁再次平衡，應(yīng)在左盤中增加6.8g的物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．（1）請在如圖1中，畫出金屬球所受的重力和墻壁受到的壓力的示意圖．
（2）如圖2中一束光線AO從空氣斜射到水中，請畫出入射光線AO的反射光線及折射光線的大致方向．
（3）如圖3是模擬家庭照明電路的部分電路圖，請你在方框內(nèi)打填上“火、零、地”線，并將電路連接完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小云利用焦距為10cm的凸透鏡進行了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，當(dāng)光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像時，測得光屏到透鏡的距離是40cm，下列說法正確的是（　�。�
A．光屏上出現(xiàn)的是一個正立縮小的實像
B．光屏上出現(xiàn)的是一個倒立放大的虛像
C．投影儀是應(yīng)用這一成像原理制成的光學(xué)儀器
D．照像機成像特點與該實驗中成像的特點相同

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．有一個銅球，質(zhì)量是89千克，體積是12分米3，下面說法中正確的是（　�。�
A．銅球是實心的
B．銅球是空心的，空心部分容積無法計算
C．銅球是空心的，空心部分容積是2×10-3米3
D．銅球是空心的，空心部分容積是8.9×10-3米3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．

次數(shù)接觸面壓力/N滑動摩擦力/N
1木塊與木板2.00.4
2木塊與木板2.50.5
3木塊與砂紙2.00.6
（1）為測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊；小明的實驗數(shù)據(jù)如右表，則分析1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；
（2）小明又猜想：滑動摩擦力大小與物體運動速度的大小是否有關(guān)？請你利用圖中已有器材驗證小明的猜想．你的做法是拉動甲（乙、丙）以不同的速度做勻速運動，觀察比較測力計的示數(shù)情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法錯誤的是（　　）
A．兩物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用B．重力的方向豎直向下
C．力可以改變物體運動狀態(tài)D．物體發(fā)生形變一定會產(chǎn)生彈力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上，小宇用20N的力水平推這個箱子，結(jié)果沒有推動，地面對箱子的摩擦力大小為20N．小宇又改用 40N的力水平推這個箱子，剛好能使其勻速運動，地面對箱子的摩擦力大小為40N．則改用60N的力水平推這個箱子時，地面對箱子的摩擦力大小為40N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的事例中，屬于增大壓強的是（　　）
A．
書包帶做的較寬		B．
切蘋果的刀片做的較薄
C．
鐵軌鋪設(shè)在枕木上		D．
火星車模型輪子大而寬

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同步練習(xí)冊答案