科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 音樂會上,演員正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在振動 | |
B. | 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波能傳遞能量 | |
C. | 接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音調(diào) | |
D. | 考試期間考場周圍禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小強受到的重力與地面對小強的支持力是一對相互作用力 | |
B. | 小強受到的重力與地面對小強的支持力是一對平衡力 | |
C. | 小麗對小強的壓力與小強對小麗的支持力是一對平衡力 | |
D. | 小麗受到的重力與小強對小麗的支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 推出去的鉛球在空中運動的過程中,推力對鉛球做了功 | |
B. | 小孩用了很大力推木箱而沒有推動,推力對箱子做了功 | |
C. | 提著水桶在水平方向上移動了一段距離,拉力對水桶做了功 | |
D. | 用力提著水桶上樓,拉力對水桶做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度由銅傳給鉛 | B. | 熱量由鉛傳給銅 | C. | 熱量由銅傳給鉛 | D. | 不發(fā)生熱傳遞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 正電荷的移動方向規(guī)定為電流方向 | |
B. | 電子的定向移動能形成電流 | |
C. | 只有正電荷的定向移動才能形成電流 | |
D. | 正負(fù)電荷的定向移動都能形成電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 頭球攻門,足球運動方向改變后向球門飛去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) | |
B. | 用力拉弓,弓弦彎曲,說明力可以改變物體的形狀 | |
C. | 用力向后劃水,皮劃艇才能前進,說明物體間力的作用是相互的 | |
D. | 運動員百米沖刺后很難停下,是因為運動員的慣性消失了 |
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