A. | 音樂會上,演員正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在振動 | |
B. | 用超聲波能粉碎人體內的“結石”說明聲波能傳遞能量 | |
C. | 接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音調 | |
D. | 考試期間考場周圍禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲的 |
分析 (1)聲音是由于物體振動產(chǎn)生的.笛子發(fā)聲,是由于笛子中的空氣柱振動而產(chǎn)生的聲音;
(2)聲音可以傳播信息和能量;
(3)音色指聲音的特色,是由發(fā)聲體的結構、材料決定的,不同發(fā)聲體的音色不同.
(4)防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治.
解答 解:A、聲音是物體振動產(chǎn)生的,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在振動,故A敘述正確;
B、用超聲波能粉碎人體內的“結石”說明聲波能傳遞能量,故B敘述正確;
C、接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色,故C敘述錯誤;
D、考試期間考場周圍禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲的,故D敘述正確.
故選:C.
點評 本題是一道綜合了多個知識點的題目,做題時要對照相關的物理知識,仔細分析每一種情況的對錯.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
序號 | 1 | 2 | 3 |
輪胎氣壓/×105Pa | 4.6 | 8.1 | 10.5 |
地面的受力面積/×10-2m2 | 3.6 | 3.0 | 2.4 |
對地壓強/×105Pa | 5.0 | 6.0 | 7.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭的燃料燃燒,將內能轉化為化學能 | |
B. | 燃料燃燒越充分,它的熱值越大 | |
C. | 衛(wèi)星的動能增大,勢能減小,機械能總量不變 | |
D. | 衛(wèi)星的動能增大,重力勢能增大,機械能總量增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7.5 km | B. | 15km | C. | 25km | D. | 30km |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 整個過程中游戲者在a點的動能最大 | |
B. | 整個過程中游戲者重力勢能的減小量等于他的動能增加量 | |
C. | 游戲者在c點時受平衡力作用 | |
D. | 從a點下落到C點的過程中,游戲者的動能先增大后減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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