【題目】如圖所示實驗裝置的名稱為 , 可用來探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān),實驗時通過觀察來比較壓強大小,“測定物質(zhì)的密度”的實驗原理是 , 實驗中需要測量的物理量是 .
【答案】壓強計;U形管兩邊的液面高度差;ρ= ;質(zhì)量和體積
【解析】解:(1)讀圖可知,圖中的裝置是壓強計,可用來探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān);實驗時通過觀察U形管兩邊的液面高度差來比較壓強的大。唬2)測量密度的原理是依據(jù)了密度的公式ρ= ,因此實驗中需要測量的物理量是質(zhì)量和體積,測質(zhì)量常用的工具是天平,測體積常用的工具是量筒. 所以答案是:壓強計;U形管兩邊的液面高度差;ρ= ;質(zhì)量和體積.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液體的壓強的特點的相關(guān)知識,掌握液體壓強的特點: 在同一深度,各個方向的壓強相等;深度增大,液體的壓強增大;液體的壓強還與液體的密度有關(guān),在深度相同時,液體密度越大,壓強越大.
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)小麗把杠桿支在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在位置平衡.
(2)如圖所示,在杠桿右邊B處掛兩個相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左邊A處掛個相同的鉤碼.
(3)如圖所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的拉力F(填“變大”、“不變”或“變小”),原因是 .
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【題目】用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實驗,小燈泡上標有“2.5V”的字樣.
(1)請根據(jù)實驗?zāi)康模霉P畫線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的實物連接成實驗電路.
(2)小劉正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡.小劉的做法是欠妥的,正確的做法應(yīng)該是 .
(3)解決了上述問題后,小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了.如果要使燈泡正常發(fā)光,小劉應(yīng)該 .
(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖(乙)所示,則燈泡的額定功率為 W.
(5)若電源電壓為6V,實驗室提供的滑動變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應(yīng)選用規(guī)格為的滑動變阻器.
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【題目】作圖題
(1)在圖中一束光線從水射入空氣.請畫出通過為O點的法線.
首先明確銅鳳燈重力的平衡力是向上的支持力F,其大小與重力相等,方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,如圖所示:
(2)如圖所示為合浦古漢墓群挖掘出來的銅鳳燈,G是它受到的重力,請你畫出重力的平衡力.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,當滑動變阻器P向右移動時,電表示數(shù)不變的是 , 電流表A2與電流表A的示數(shù)比值將(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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【題目】如圖所示的甲、乙兩實心均勻正方體分別放置在水平地面上,它們對地面的壓強相等.現(xiàn)分別在兩個正方體的上部,沿水平方向切去一部分.以下判斷正確的是( )
A.若切去的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度一定多
B.若剩余的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度可能多
C.若切去的高度相等,則甲被切去的質(zhì)量可能多
D.若剩余的高度相等,則甲被切去的厚度一定多
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【題目】小華和小鵬同學(xué)研究物體浸入水的過程中所受浮力大小與哪些因素有關(guān),做了如圖所示的實驗.他們先把金屬圓柱體掛在彈簧測力計下,靜止時測力計示數(shù)為F1 , 如圖(a)所示.然后把圓柱體慢慢地浸在水中不同位置處,如圖(b)、(c)、(d)所示,測力計示數(shù)分別為F2、F3和F4 , 且F4<F3<F2<F1 . 請仔細觀察圖中的操作和測量結(jié)果歸納結(jié)論.
(1)分析比較圖中(a)、(b)或(a)、(c)或(a)、(d)可得: .
(2)分析比較圖中(a)、(b)、(c)和(d)可得: .
(3)接著小華同學(xué)提出浮力大小可能與物體的形狀有關(guān).為了驗證此猜想,他們選取材料、質(zhì)量相同而形狀不同的物塊進行研究,實驗發(fā)現(xiàn)測力計掛著不同物塊在空氣中與浸沒在水中時的示數(shù)之差都是相等的,由此可得出的結(jié)論是: .
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【題目】如圖所示,當開關(guān)S閉合時,兩燈均發(fā)光,電流表A和A1比較,的示數(shù)較大.滑片P向左移動時,電流表A的示數(shù)(填“變大”、“不變”或“變小”).經(jīng)過一段時間后有一盞燈熄滅,電流表A的示數(shù)變小,且滑片P 無論怎樣滑動,電流表A的示數(shù)都不發(fā)生變化,由此判斷,電路的故障是 .
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【題目】針對圖下的四幅圖,下列說法不正確的是( )
A.甲圖中易拉罐變癟了,說明了大氣壓的存在
B.乙圖兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明分子在不停的作無規(guī)則運動
C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從A點運動到B點時將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變
D.丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱
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