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8.下表為妮妮在探究某種物質的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù).請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)解答下列問題.
時間/min0123456789101112
溫度/℃-4-3-2-1000001234
(1)該物質的熔點是0℃.凝固點是0℃.
(2)該物質是晶體.(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)溫度為2℃時,該物質處于液.(選填“固”或“液”).

分析 (1)晶體在熔化過程中溫度保持不變,這個溫度叫做熔點,同一物質的熔點和凝固點相同;
(2)晶體與非晶體的區(qū)別在于:晶體有一定的熔化溫度,而非晶體沒有.
在熔化實驗中,表現(xiàn)出來的就是晶體在熔化過程中溫度保持不變,而非晶體的溫度是一直在上升的.
(3)用晶體做熔化實驗時,晶體吸熱先是溫度升高,達到熔點后,繼續(xù)吸熱但溫度保持不變,全部熔化成液態(tài)后,溫度繼續(xù)升高.

解答 解:(1)從數(shù)據(jù)中可以看出,在第4-8分鐘溫度都保持在0℃,說明此時物質處于熔化過程,故熔點即為0℃.
熔點和凝固點相同,所以可知該物質的凝固點也是0℃;
(2)此物質在第4-8分鐘溫度都保持在0℃,說明此時吸熱但溫度保持不變,這是晶體的熔化特征,說明該物質是晶體.
(3)第8分鐘之后,此物質溫度繼續(xù)上升,說明熔化已經結束,物質全部成為液態(tài).故第10分鐘2℃時物質處于液態(tài).
故本題答案為:(1)0;0;(2)晶體;(3)液.

點評 晶體的熔化特征要熟練掌握,吸熱但溫度保持不變,說明就是晶體處于熔化過程中.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.我校的小勇同學自備器材,主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃B垂直立在水平桌面上,再準備A、C兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭C放在玻璃板后面,并移動蠟燭C的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.

(1)小勇同學在做探究實驗時用透明玻璃板B代替平面鏡是為了便于確定像的位置;
(2)選擇的蠟燭C與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了比較像與物的大小關系;
(3)如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離,又移動蠟燭C去與蠟燭A的像比較,蠟燭A像的大小不變(變大/變小/不變);
(4)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上不會(會/不會)承接到像,這說明平面鏡所成的像是虛(虛/實)像;
(5)為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗(明亮/黑暗)環(huán)境中進行;
(6)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,選擇2mm厚的玻璃板做實驗較好;
(7)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作B
A.保持A、C兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(3)相同的操作
(8)實驗中如果把玻璃板向右傾斜,如圖乙所示,實驗則不能成功,理由是此時物像不能重合.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的.
(2)實驗中,為了方便計時,應使斜面的坡度較小.(填“大”或“小”)
(3)請你根據(jù)圖示完成下表
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程S/cm266490
時間t/s24
平均速度v/(cm•s-1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示電路中燈泡規(guī)格相同,通電后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3,則各表示數(shù)的比值關系I1:I2:I3為( 。
A.1:2:3B.3:2:1C.1:1:1D.1:2:2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.“十一”假期,小明一家都驅車外出旅游.當汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時,汽車受到的阻力是整車重力的0.08倍,發(fā)動機效率為40%.已知汽車整車質量為1375kg,油箱容量為50L.(汽油熱值q=3.3×107J/L,g=10N/kg,重力G=mg)
(1)汽車勻速直線行駛時發(fā)動機的牽引力為多大?
(2)這時汽車牽引力做功的功率是多少?
(3)該車加一滿箱汽油,按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠的距離?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關于溫度、內能和熱量,以下說法正確的是( 。
A.溫度越高的物體所含的熱量一定越多
B.溫度相同的兩個物體間不會發(fā)生熱傳遞
C.0℃的冰沒有內能
D.物體的內能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內能就一定不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在探究串聯(lián)電路電壓關系實驗中,物理實驗小組按如圖所示的電路測得V的示數(shù)是3.8V,V1的示數(shù)是2.3V,V2的示數(shù)應為A
A.1.5V           B.3.8V
C.2.3V           D.6.1V
理由:根據(jù)電路圖可知,電壓表V1測的是燈L1兩端電壓,V2測的是燈L2兩端電壓,V測電源兩端電壓,由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電路電壓之和,因此V2的示數(shù)為:3.8V-2.3V=1.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.京時間2013年6月23日10時07分,在航天員聶海勝的精準操控和張曉光、王亞平的密切配合下,天宮一號目標飛行器與神舟十號飛船成功實現(xiàn)手控交會對接.下列說法中正確的是( 。
A.在飛船上升段和返回段航天員都被固定在座椅上,他們相對于地面是靜止的
B.交會對接前神州十號和天宮一號保持相對靜止
C.交會對接后神州十號和天宮一號保持相對靜止
D.神州十號飛船飛行過程中相對地面時靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.“神舟十號”航天員王亞平,在天宮一號內為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課.如圖所示,是她在展示她制作的一個太空水球,根據(jù)這張圖片上的情景可以判斷,這個水球( 。
A.相當于一個平面鏡B.相當于一個凹透鏡
C.相當于一個凸透鏡D.所成王亞平的像是虛像

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