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13．一個導體兩端加3V電壓時，通過它的電流是0.6A，則該導體的電阻為5Ω，當把它兩端的電壓變?yōu)?V時，它的電阻為5Ω．

分析 （1）已知導體兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出導體的電阻；
（2）電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，與兩端的電壓和通過的電路無關．

解答 解：由I=$\frac{U}{R}$可得，導體的電阻：
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.6A}$=5Ω，
因電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電路無關，
所以，當把它兩端的電壓變?yōu)?V時，導體的電阻仍為5Ω不變．
故答案為：5；5．

點評 本題考查了歐姆定律的簡單應用，關鍵是知道導體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關，是一道基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明用遙控器控制電視機時，想知道遙控器發(fā)出的究竟是紅外線還是激光．
（1）他將遙控不對著電視機而是對著旁邊的墻，發(fā)現(xiàn)也可以控制電視機．于是，他認為遙控器發(fā)出的是激光．他是不對（對/不對）的，原因是激光和紅外線都是光，都可以發(fā)生光的反射．
（2）設計一種能夠區(qū)分激光和紅外線的方法：可以在空中噴一些煙霧（或水霧）等，能看到光的傳播路徑的是激光，看不到傳播路徑說明是紅外線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下面是四位同學所畫的光路圖，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R2=30Ω．閉合開關S后，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R1的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，當開關S閉合后，兩燈均發(fā)光，且已知甲表的讀數(shù)為1，乙表的讀數(shù)為2（單位為V或A），則可求得（　�。�
A．燈L1的電阻為2歐B．燈L1的電阻為0.5歐
C．燈L2的電阻為2歐D．燈L2的電阻為0.5歐

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某同學做了下面的實驗，取400g水放在燒杯中，測得水的溫度為20℃，然后點燃酒精燈通過石棉網給燒杯里水加熱，并將溫度計插在水中觀察水溫的變化，當溫度計的示數(shù)為70℃時，裝有8g的酒精剛好燒完．[C水=4.2×103J/（kg℃）]
（1）計算：實驗中水吸收了多少熱量？
（2）有的同學試圖用水吸收的熱量來計算酒精的熱值，請你分析這種做法是否可行？
（3）如果從資料中查出酒精的熱值為q=3.0×107J/kg，請你計算出此次實驗中的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．當溫度一定時，關于導體電阻的大小，下列說法正確的是（　�。�
A．長度相同的兩條導線，細導線的電阻大
B．長度相同的兩條銅導線，粗導線的電阻大
C．粗細相同的兩條導線，長導線的電阻大
D．粗細相同的兩條銅導線，長導線的電阻大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明在探究“水的沸騰”實驗中：

（1）實驗裝置如圖1所示，他還需要的測量工具是秒表．是若操作正確無誤，根據(jù)圖1可知，此時燒杯中水的實際溫度是94℃．
（2）下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意漏記了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為漏記的數(shù)據(jù)是98℃，你這樣判斷的依據(jù)是水沸騰時吸熱溫度保持不變．那么水的沸點偏低可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓．
時間/min012345678
溫度/℃8890929496989898
（3）圖2中乙屬 于沸騰的現(xiàn)象，那么你看到的沸騰現(xiàn)象是：水的沸騰是一種劇烈的氣化現(xiàn)象現(xiàn)象，在沸騰的過程中．酒精燈要繼續(xù)加熱．實驗結束時小明能用嘴巴直接吹滅酒精燈嗎？不能．
（4）小明在實驗時發(fā)現(xiàn)沸騰時有大量的“白霧”冒出，但是在另一個實驗室的小花在沸騰時卻發(fā)現(xiàn)只有少量的“白霧”這是什么原因呢？小明的實驗室比小花的實驗室溫度低．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．圖中的凍豆腐以其孔隙多、有彈性、營養(yǎng)豐富、味道鮮美而深受喜愛．奶奶在制作凍豆腐時，先將新鮮豆腐放入冰箱冷凍；過了一段時間后再從冰箱里拿出凍豆腐，經過加熱，凍豆腐變得蓬松多孔而富有彈性．請你幫奶奶解釋一下，上述過程中豆腐中的水分先后經歷了怎樣的物態(tài)變化？發(fā)生這兩種物態(tài)變化需要“吸熱”還是“放熱”？

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